逆境智力与勿加泗市Timur分区地理教师专业能力的相关性研究。

Yoga Candra Maulana, A. -
{"title":"逆境智力与勿加泗市Timur分区地理教师专业能力的相关性研究。","authors":"Yoga Candra Maulana, A. -","doi":"10.33558/geographia.v1i1.2463","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini  bertujuan untuk  mengetahui hubungan antara adversity intelligence dengan tingkat kompetensi profesionalnya pada guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode penelitiannya survey studi asosiatif/ studi korelasi. Populasi penelitiannya adalah seluruh guru geografi yang ada di Kecamatan Bekasi timur yang berjumlah 21 orang. Kesimpulan penelitian ini adalah sebagai berikut (1) tingkat adversity intelligence pada guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi dikategorikan tinggi dan merata. (2) tingkat komptensi profesional guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi beragam dan dominan 23,81 % pada kategori sedang, 52,38 % berada pada kategori tinggi. (3) terdapat hubungan signifikan antara adversity intelligence dengan tingkat kompetensi profesionalnya pada guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi. sebesar  2,86 dan t tabel sebesar 1,681 menunjukkan bahwa thitung lebih besar dari ttabel (t hitung > t tabel), maka hasil hipotesis penelitian H1 diterima dan H0 ditolak yang berarti terdapat hubungan antara variabel X dan variabel Y pada penelitian ini. Rekomendasi adalah sebagai berikut (1) guru melakukan peningkatan kompetensi profesional pada bidang penelitian dan pengembangan diri melalui workshop dan pelatihan-pelatihan. (2) pembinaan oleh pihak internal sekolah yang berkesinambungan dalam meningkatkan profesionalisme guru. (3) optimalisasi MGMP dalam pembinaan dan pengembangan kompetensi profesional, dan mengasah kecerdasan adversity guru geografi dalam mengadaptasi perubahan dan tantangan dalam dunia pendidikan","PeriodicalId":346938,"journal":{"name":"GEOGRAPHIA Jurnal Ilmiah Pendidikan Geografi","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"STUDI KORELASI ANTARA ADVERSITY INTELLIGENCE DENGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU GEOGRAFI SE- KECAMATAN BEKASI TIMUR KOTA BEKASI\",\"authors\":\"Yoga Candra Maulana, A. -\",\"doi\":\"10.33558/geographia.v1i1.2463\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini  bertujuan untuk  mengetahui hubungan antara adversity intelligence dengan tingkat kompetensi profesionalnya pada guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode penelitiannya survey studi asosiatif/ studi korelasi. Populasi penelitiannya adalah seluruh guru geografi yang ada di Kecamatan Bekasi timur yang berjumlah 21 orang. Kesimpulan penelitian ini adalah sebagai berikut (1) tingkat adversity intelligence pada guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi dikategorikan tinggi dan merata. (2) tingkat komptensi profesional guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi beragam dan dominan 23,81 % pada kategori sedang, 52,38 % berada pada kategori tinggi. (3) terdapat hubungan signifikan antara adversity intelligence dengan tingkat kompetensi profesionalnya pada guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi. sebesar  2,86 dan t tabel sebesar 1,681 menunjukkan bahwa thitung lebih besar dari ttabel (t hitung > t tabel), maka hasil hipotesis penelitian H1 diterima dan H0 ditolak yang berarti terdapat hubungan antara variabel X dan variabel Y pada penelitian ini. Rekomendasi adalah sebagai berikut (1) guru melakukan peningkatan kompetensi profesional pada bidang penelitian dan pengembangan diri melalui workshop dan pelatihan-pelatihan. (2) pembinaan oleh pihak internal sekolah yang berkesinambungan dalam meningkatkan profesionalisme guru. (3) optimalisasi MGMP dalam pembinaan dan pengembangan kompetensi profesional, dan mengasah kecerdasan adversity guru geografi dalam mengadaptasi perubahan dan tantangan dalam dunia pendidikan\",\"PeriodicalId\":346938,\"journal\":{\"name\":\"GEOGRAPHIA Jurnal Ilmiah Pendidikan Geografi\",\"volume\":\"60 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"GEOGRAPHIA Jurnal Ilmiah Pendidikan Geografi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33558/geographia.v1i1.2463\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"GEOGRAPHIA Jurnal Ilmiah Pendidikan Geografi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33558/geographia.v1i1.2463","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在确定大学智能管理与城市东部贝卡西地区地理教师的专业能力水平之间的关系。所使用的研究方法是定量方法与研究方法联想研究/相关研究。他的研究人口是21个东部地区所有地理教师的研究。本研究的结论如下(1)地理教师东部城市街道上的adversity智力水平是高而均匀的。(2)地理教师在城市东部地区的职业统计水平有所不同,占中级水平为2381 %,52 %属于高级类别。(3) adversity intelligence与城市东部贝卡西地区地理教师的专业能力水平之间存在显著联系。2,86和t表1.681表示thitung大于ttable (t计数> t表),因此H1研究假设的结果被接受,H0被拒绝,这意味着该研究的X变量和Y变量之间存在联系。建议如下(1)教师通过研讨会和培训,增加专业的研究和发展能力。(2)学校内部人士对提高教师专业的培训。(3) MGMP在专业能力训练和发展方面的优化,并磨练地理教师适应教育改变和挑战的智慧
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
STUDI KORELASI ANTARA ADVERSITY INTELLIGENCE DENGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU GEOGRAFI SE- KECAMATAN BEKASI TIMUR KOTA BEKASI
Penelitian ini  bertujuan untuk  mengetahui hubungan antara adversity intelligence dengan tingkat kompetensi profesionalnya pada guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode penelitiannya survey studi asosiatif/ studi korelasi. Populasi penelitiannya adalah seluruh guru geografi yang ada di Kecamatan Bekasi timur yang berjumlah 21 orang. Kesimpulan penelitian ini adalah sebagai berikut (1) tingkat adversity intelligence pada guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi dikategorikan tinggi dan merata. (2) tingkat komptensi profesional guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi beragam dan dominan 23,81 % pada kategori sedang, 52,38 % berada pada kategori tinggi. (3) terdapat hubungan signifikan antara adversity intelligence dengan tingkat kompetensi profesionalnya pada guru-guru geografi se Kecamatan Bekasi Timur  Kota Bekasi. sebesar  2,86 dan t tabel sebesar 1,681 menunjukkan bahwa thitung lebih besar dari ttabel (t hitung > t tabel), maka hasil hipotesis penelitian H1 diterima dan H0 ditolak yang berarti terdapat hubungan antara variabel X dan variabel Y pada penelitian ini. Rekomendasi adalah sebagai berikut (1) guru melakukan peningkatan kompetensi profesional pada bidang penelitian dan pengembangan diri melalui workshop dan pelatihan-pelatihan. (2) pembinaan oleh pihak internal sekolah yang berkesinambungan dalam meningkatkan profesionalisme guru. (3) optimalisasi MGMP dalam pembinaan dan pengembangan kompetensi profesional, dan mengasah kecerdasan adversity guru geografi dalam mengadaptasi perubahan dan tantangan dalam dunia pendidikan
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信