多年级教学实践:实地学校的个案研究

{"title":"多年级教学实践:实地学校的个案研究","authors":"J. V. Gomes, Luciélio Marinho da Costa","doi":"10.48209/978-65-campo-35-3","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":119933,"journal":{"name":"EDUCAÇÃO DO CAMPO Saberes e Experiências de Práticas Pedagógicas no Contexto Educacional","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"A PRÁTICA DOCENTE NA MULTISSERIAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DO CAMPO\",\"authors\":\"J. V. Gomes, Luciélio Marinho da Costa\",\"doi\":\"10.48209/978-65-campo-35-3\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":119933,\"journal\":{\"name\":\"EDUCAÇÃO DO CAMPO Saberes e Experiências de Práticas Pedagógicas no Contexto Educacional\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"EDUCAÇÃO DO CAMPO Saberes e Experiências de Práticas Pedagógicas no Contexto Educacional\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.48209/978-65-campo-35-3\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"EDUCAÇÃO DO CAMPO Saberes e Experiências de Práticas Pedagógicas no Contexto Educacional","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.48209/978-65-campo-35-3","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}