数字化的创业能力和创造力发展策略

Mesak Iek, H. Hutajulu, Luis Z. Maray, Anselmus Pluto Iek, Julio Yusua Iek
{"title":"数字化的创业能力和创造力发展策略","authors":"Mesak Iek, H. Hutajulu, Luis Z. Maray, Anselmus Pluto Iek, Julio Yusua Iek","doi":"10.55264/cdb.v2i1.19","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kreativititas guru-guru sekolah minggu menjadi kebutuhan mutlak dalam mengembangkan kemampuan dan keterampilan spiritual anak-anak sekolah minggu. Hal tersebut dapat berlangsung dengan baik, apabila dilakukan pelatihan dan peningkatan kemampuan guru-guru sekolah minggu secara berkala baik oleh gereja tersebut maupun Kerjasama dengan stakeholder terkait. Tujuan pengabdian adalah untuk berupaya meningkatkan kemampuan dan kreatifitas kewirausahaan bagi Guru sekolah minggu sehingga saat mengajar, para guru sekolah minggu pandai menciptakan suasana yang menarik perhatian dan semangat anak-anak sekolah minggu mengikuti ibadah (cerita Alkitab) melalui metode pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan dan menyampaikan tentang wirausaha bagi anak-anak sekolah minggu hingga anggota jemaat GSJA Logos Kotaraja. Metode pelaksanaan pelatihan yaitu ceramah berupa penyampaian materi dan praktek yang disertai dengan penggunaan alat peraga kepada guru-guru sekolah minggu dan anggota jemaat Gereja GSJA Logos Kotaraja. Hasil pelaksanaan pelatihan menunjukkan terjadi peningkatan kemampuan para peserta pelatihan dan juga terjadi penambahan pengetahuan para anggota pelatihan tentang cara mengajar anak-anak sekolah minggu yang kreatif dan inovatif, pemahaman tentang kewirausahaan bagi anak-anak sekolah minggu hingga anggota jemaat gereja. Hasil pengamatan pada saat pelatihan juga berjalan dengan baik dan lancar dan semua peserta terlibat dengan aktif untuk mengikuti setiap sesi pelatihan.","PeriodicalId":402308,"journal":{"name":"Cenderabakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-03-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Strategi Pengembangan Kemampuan Dan Kreativitas Kewirausahaan Pada Era Digitalisasi\",\"authors\":\"Mesak Iek, H. Hutajulu, Luis Z. Maray, Anselmus Pluto Iek, Julio Yusua Iek\",\"doi\":\"10.55264/cdb.v2i1.19\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Kreativititas guru-guru sekolah minggu menjadi kebutuhan mutlak dalam mengembangkan kemampuan dan keterampilan spiritual anak-anak sekolah minggu. Hal tersebut dapat berlangsung dengan baik, apabila dilakukan pelatihan dan peningkatan kemampuan guru-guru sekolah minggu secara berkala baik oleh gereja tersebut maupun Kerjasama dengan stakeholder terkait. Tujuan pengabdian adalah untuk berupaya meningkatkan kemampuan dan kreatifitas kewirausahaan bagi Guru sekolah minggu sehingga saat mengajar, para guru sekolah minggu pandai menciptakan suasana yang menarik perhatian dan semangat anak-anak sekolah minggu mengikuti ibadah (cerita Alkitab) melalui metode pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan dan menyampaikan tentang wirausaha bagi anak-anak sekolah minggu hingga anggota jemaat GSJA Logos Kotaraja. Metode pelaksanaan pelatihan yaitu ceramah berupa penyampaian materi dan praktek yang disertai dengan penggunaan alat peraga kepada guru-guru sekolah minggu dan anggota jemaat Gereja GSJA Logos Kotaraja. Hasil pelaksanaan pelatihan menunjukkan terjadi peningkatan kemampuan para peserta pelatihan dan juga terjadi penambahan pengetahuan para anggota pelatihan tentang cara mengajar anak-anak sekolah minggu yang kreatif dan inovatif, pemahaman tentang kewirausahaan bagi anak-anak sekolah minggu hingga anggota jemaat gereja. Hasil pengamatan pada saat pelatihan juga berjalan dengan baik dan lancar dan semua peserta terlibat dengan aktif untuk mengikuti setiap sesi pelatihan.\",\"PeriodicalId\":402308,\"journal\":{\"name\":\"Cenderabakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"volume\":\"9 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-03-24\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Cenderabakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55264/cdb.v2i1.19\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Cenderabakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55264/cdb.v2i1.19","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

主日学校教师的创造力成为发展主日学校学生的精神能力和技能的绝对必要。如果教会定期训练和提高主日学校教师的能力,以及与相关利益相关者的合作,这种情况可能会很好地实现。奉献的目的是努力提高创业能力和创造力的主日学校教师教书的时候,主日学校的教师擅长营造吸引儿童的注意力和精神的主日学校遵循圣经的崇拜(故事)通过积极、创新、创意,有效学习方法有趣和企业家发表了关于对儿童主日学校,直到GSJA道Kotaraja会众的成员。训练执行的方法是向主日学校教师和教会成员使用道具的演讲和实践。培训工作的结果表明,学员的能力有所提高,教会成员在如何教导有创造力、有创新性的主日学校儿童、对主日学校学生的创业精神以及教会成员方面的知识也有所增加。培训期间的观察结果也进行得很顺利,所有参与者都积极参与每一次培训课程。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Strategi Pengembangan Kemampuan Dan Kreativitas Kewirausahaan Pada Era Digitalisasi
Kreativititas guru-guru sekolah minggu menjadi kebutuhan mutlak dalam mengembangkan kemampuan dan keterampilan spiritual anak-anak sekolah minggu. Hal tersebut dapat berlangsung dengan baik, apabila dilakukan pelatihan dan peningkatan kemampuan guru-guru sekolah minggu secara berkala baik oleh gereja tersebut maupun Kerjasama dengan stakeholder terkait. Tujuan pengabdian adalah untuk berupaya meningkatkan kemampuan dan kreatifitas kewirausahaan bagi Guru sekolah minggu sehingga saat mengajar, para guru sekolah minggu pandai menciptakan suasana yang menarik perhatian dan semangat anak-anak sekolah minggu mengikuti ibadah (cerita Alkitab) melalui metode pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan dan menyampaikan tentang wirausaha bagi anak-anak sekolah minggu hingga anggota jemaat GSJA Logos Kotaraja. Metode pelaksanaan pelatihan yaitu ceramah berupa penyampaian materi dan praktek yang disertai dengan penggunaan alat peraga kepada guru-guru sekolah minggu dan anggota jemaat Gereja GSJA Logos Kotaraja. Hasil pelaksanaan pelatihan menunjukkan terjadi peningkatan kemampuan para peserta pelatihan dan juga terjadi penambahan pengetahuan para anggota pelatihan tentang cara mengajar anak-anak sekolah minggu yang kreatif dan inovatif, pemahaman tentang kewirausahaan bagi anak-anak sekolah minggu hingga anggota jemaat gereja. Hasil pengamatan pada saat pelatihan juga berjalan dengan baik dan lancar dan semua peserta terlibat dengan aktif untuk mengikuti setiap sesi pelatihan.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信