教练员对游泳理论培训的态度

Іван Губар
{"title":"教练员对游泳理论培训的态度","authors":"Іван Губар","doi":"10.31891/pcs.2022.2.2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статті представлено результати опитування тренерів-викладачі на предмет встановлення їх ставлення до потреби формування уміння майбутніх тренерів з плавання передавати теоретичні знання спортсменам. \nВ анкетуванні, взяли участь тренери-викладачі з плавання, загальною кількістю 17 осіб. Серед опитаних 3 тренери вищої категорії, з них 1 заслужений тренер України, 6 осіб – тренери першої категорії, 8 осіб – тренери другої категорії. \nВстановлено ставлення тренерів-викладачів до теоретичної підготовки в плаванні. \nАналіз результатів опитування тренерів-викладачів довів існування потреби у формуванні уміння майбутніх тренерів з плавання передавати теоретичні знання спортсменам. \nПередбачається розробка і впровадження у навчально-тренувальний процес ДЮСШ нових засобів теоретичної підготовки, які сприятимуть підвищенню рівня теоретичної освіченості юних плавців.","PeriodicalId":421700,"journal":{"name":"Physical Culture and Sport: Scientific Perspective","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"СТАВЛЕННЯ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ ДО ТЕОРЕТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ В ПЛАВАННІ\",\"authors\":\"Іван Губар\",\"doi\":\"10.31891/pcs.2022.2.2\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В статті представлено результати опитування тренерів-викладачі на предмет встановлення їх ставлення до потреби формування уміння майбутніх тренерів з плавання передавати теоретичні знання спортсменам. \\nВ анкетуванні, взяли участь тренери-викладачі з плавання, загальною кількістю 17 осіб. Серед опитаних 3 тренери вищої категорії, з них 1 заслужений тренер України, 6 осіб – тренери першої категорії, 8 осіб – тренери другої категорії. \\nВстановлено ставлення тренерів-викладачів до теоретичної підготовки в плаванні. \\nАналіз результатів опитування тренерів-викладачів довів існування потреби у формуванні уміння майбутніх тренерів з плавання передавати теоретичні знання спортсменам. \\nПередбачається розробка і впровадження у навчально-тренувальний процес ДЮСШ нових засобів теоретичної підготовки, які сприятимуть підвищенню рівня теоретичної освіченості юних плавців.\",\"PeriodicalId\":421700,\"journal\":{\"name\":\"Physical Culture and Sport: Scientific Perspective\",\"volume\":\"15 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-10-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Physical Culture and Sport: Scientific Perspective\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31891/pcs.2022.2.2\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Physical Culture and Sport: Scientific Perspective","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31891/pcs.2022.2.2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

文章介绍了对教练员-教师的调查结果,以确定他们对培养未来游泳教练员向运动员传授理论知识能力的必要性的态度。共有 17 名游泳教练员参加了调查。受访者中有 3 名最高级别的教练员,包括 1 名乌克兰荣誉教练员,6 名一级教练员,8 名二级教练员。调查确定了教练员对游泳理论培训的态度。对教练员-教师调查结果的分析表明,有必要培养未来游泳教练员向运动员传授理论知识的能力。计划在中国青年游泳队的教育和培训过程中开发和引入新的理论培训手段,这将有助于提高年轻游泳运动员的理论教育水平。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
СТАВЛЕННЯ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ ДО ТЕОРЕТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ В ПЛАВАННІ
В статті представлено результати опитування тренерів-викладачі на предмет встановлення їх ставлення до потреби формування уміння майбутніх тренерів з плавання передавати теоретичні знання спортсменам. В анкетуванні, взяли участь тренери-викладачі з плавання, загальною кількістю 17 осіб. Серед опитаних 3 тренери вищої категорії, з них 1 заслужений тренер України, 6 осіб – тренери першої категорії, 8 осіб – тренери другої категорії. Встановлено ставлення тренерів-викладачів до теоретичної підготовки в плаванні. Аналіз результатів опитування тренерів-викладачів довів існування потреби у формуванні уміння майбутніх тренерів з плавання передавати теоретичні знання спортсменам. Передбачається розробка і впровадження у навчально-тренувальний процес ДЮСШ нових засобів теоретичної підготовки, які сприятимуть підвищенню рівня теоретичної освіченості юних плавців.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信