{"title":"教师能力、教育质量和学生资格标准2008年以ISO 9001为基础的毕业生对SMK国家1地球的学生生活技能的影响","authors":"Slamet Maghfuri","doi":"10.35829/MAGISMA.V6I1.20","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\nSekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk melakukan penjaminan mutu proses pendidikan yaitu dengan menerapkan sistem manajemen mutu berbasis ISO 9001: 2008. Sebagai standar mutu internasional, implementasi sistem manajemen mutu ISO 9001 : 2008 secara konsisten akanmeningkatkan mutu sekolah serta efisiensi dalam pengelolaan sumber daya sekolah sehingga peserta didik dapat meningkatkan kecakapan hidup (life skills) yang mempunyai kecakapan personal, kecakapan sosial, kecakapan intelektual, dan kecakapan vokasional untuk bekerja atau usahamandiri. Tujuan penelitian ini memperoleh bukti empiris mengenai pengaruh kompetensi guru, kualitas layanan pendidikan dan standar kompetensi lulusan berdasarkan ISO 9001 : 2008 terhadap kemampuan life skills peserta didik di SMK Negeri 1 Bumijawa. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 1 Bumijawa tahun ajaran 2017/2018 berjumlah 1175 siswa, sampel penelitian adalah menggunakan teknik proporsional sampling pada 93 siswa. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan life skills peserta didik (p value 0.044 < 0.05). Kualitas layanan pendidikan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan life skills peserta didik (p value 0.043 < 0.05) dan standar kompetensi lulusan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan life skills peserta didik di SMK Negeri 1 Bumijawa (p value 0.032 < 0.05). Kesimpulan bahwa kompetensi guru, kualitas layanan pendidikan dan standar kompetensi lulusan secara bersama-sama mempunyai pengaruh terhadap kemampuan life skills peserta didik di SMK Negeri 1 Bumijawa (p value 0.000 < 0.05). Saran bagi kepala sekolah agar berusaha menguatkan pendidikan dan pelatihan guru terutama dalam peningkatan kompetensi yang dibutuhkan siswa, serta penguatan kualitaslayanan pendidikan untuk mendukung proses pendidikan melalui tindakan terselenggaranya sistem pendidikan yang bersih, efisien, efektif, transparan, profesional dan akuntabel \n","PeriodicalId":250502,"journal":{"name":"Magisma: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis","volume":"88 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH KOMPETENSI GURU, KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BERDASARKAN ISO 9001 : 2008 TERHADAP KEMAMPUAN LIFE SKILLS PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 1 BUMIJAWA\",\"authors\":\"Slamet Maghfuri\",\"doi\":\"10.35829/MAGISMA.V6I1.20\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\\nSekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk melakukan penjaminan mutu proses pendidikan yaitu dengan menerapkan sistem manajemen mutu berbasis ISO 9001: 2008. Sebagai standar mutu internasional, implementasi sistem manajemen mutu ISO 9001 : 2008 secara konsisten akanmeningkatkan mutu sekolah serta efisiensi dalam pengelolaan sumber daya sekolah sehingga peserta didik dapat meningkatkan kecakapan hidup (life skills) yang mempunyai kecakapan personal, kecakapan sosial, kecakapan intelektual, dan kecakapan vokasional untuk bekerja atau usahamandiri. Tujuan penelitian ini memperoleh bukti empiris mengenai pengaruh kompetensi guru, kualitas layanan pendidikan dan standar kompetensi lulusan berdasarkan ISO 9001 : 2008 terhadap kemampuan life skills peserta didik di SMK Negeri 1 Bumijawa. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 1 Bumijawa tahun ajaran 2017/2018 berjumlah 1175 siswa, sampel penelitian adalah menggunakan teknik proporsional sampling pada 93 siswa. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan life skills peserta didik (p value 0.044 < 0.05). Kualitas layanan pendidikan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan life skills peserta didik (p value 0.043 < 0.05) dan standar kompetensi lulusan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan life skills peserta didik di SMK Negeri 1 Bumijawa (p value 0.032 < 0.05). Kesimpulan bahwa kompetensi guru, kualitas layanan pendidikan dan standar kompetensi lulusan secara bersama-sama mempunyai pengaruh terhadap kemampuan life skills peserta didik di SMK Negeri 1 Bumijawa (p value 0.000 < 0.05). Saran bagi kepala sekolah agar berusaha menguatkan pendidikan dan pelatihan guru terutama dalam peningkatan kompetensi yang dibutuhkan siswa, serta penguatan kualitaslayanan pendidikan untuk mendukung proses pendidikan melalui tindakan terselenggaranya sistem pendidikan yang bersih, efisien, efektif, transparan, profesional dan akuntabel \\n\",\"PeriodicalId\":250502,\"journal\":{\"name\":\"Magisma: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis\",\"volume\":\"88 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-04-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Magisma: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35829/MAGISMA.V6I1.20\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Magisma: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35829/MAGISMA.V6I1.20","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
PENGARUH KOMPETENSI GURU, KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BERDASARKAN ISO 9001 : 2008 TERHADAP KEMAMPUAN LIFE SKILLS PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 1 BUMIJAWA
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk melakukan penjaminan mutu proses pendidikan yaitu dengan menerapkan sistem manajemen mutu berbasis ISO 9001: 2008. Sebagai standar mutu internasional, implementasi sistem manajemen mutu ISO 9001 : 2008 secara konsisten akanmeningkatkan mutu sekolah serta efisiensi dalam pengelolaan sumber daya sekolah sehingga peserta didik dapat meningkatkan kecakapan hidup (life skills) yang mempunyai kecakapan personal, kecakapan sosial, kecakapan intelektual, dan kecakapan vokasional untuk bekerja atau usahamandiri. Tujuan penelitian ini memperoleh bukti empiris mengenai pengaruh kompetensi guru, kualitas layanan pendidikan dan standar kompetensi lulusan berdasarkan ISO 9001 : 2008 terhadap kemampuan life skills peserta didik di SMK Negeri 1 Bumijawa. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 1 Bumijawa tahun ajaran 2017/2018 berjumlah 1175 siswa, sampel penelitian adalah menggunakan teknik proporsional sampling pada 93 siswa. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan life skills peserta didik (p value 0.044 < 0.05). Kualitas layanan pendidikan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan life skills peserta didik (p value 0.043 < 0.05) dan standar kompetensi lulusan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan life skills peserta didik di SMK Negeri 1 Bumijawa (p value 0.032 < 0.05). Kesimpulan bahwa kompetensi guru, kualitas layanan pendidikan dan standar kompetensi lulusan secara bersama-sama mempunyai pengaruh terhadap kemampuan life skills peserta didik di SMK Negeri 1 Bumijawa (p value 0.000 < 0.05). Saran bagi kepala sekolah agar berusaha menguatkan pendidikan dan pelatihan guru terutama dalam peningkatan kompetensi yang dibutuhkan siswa, serta penguatan kualitaslayanan pendidikan untuk mendukung proses pendidikan melalui tindakan terselenggaranya sistem pendidikan yang bersih, efisien, efektif, transparan, profesional dan akuntabel
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
