APLICAÇÃO DO PEDSQL-4.0 PARA ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA EM ADOLESCENTES

Objetivo: Avaliar a qualidade de vida em adolescentes. Métodos: A pesquisa transversal, descritiva e comparativa foi composta por 69 adolescentes (39 do sexo feminino e 30 do sexo masculino). Para mensuração da qualidade de vida utilizou-se o questionário Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL 4.0). A análise do instrumento foi realizada por intermédio dos critérios propostos na validação do instrumento determinada por uma escala de 0 a 100 (0 = 100, 1= 75, 2 = 50, 3 = 25, 4 = 0). A consistência interna das respostas foi avaliada através do coeficiente de fidedignidade Alfa de Cronbach (α). Para analisar as diferenças da qualidade de vida entre os gêneros foi realizado o Teste U de Mann-Whitney, com p<0,05. Resultados: O valor do Alfa de Cronbach foi de α=0,82 para o sexo masculino e α=0,80 para o sexo feminino. Os resultados dos domínios demonstraram: Domínio I – Físico (feminino= 71,55±12,68; masculino = 81,42±10,21), Domínio II – Emocional (feminino= 73,11±13,40; masculino= 76,44±12,77), Domínio III – Social (feminino= 79,28±13,33; masculino=75,55±16,10), Domínio IV – Escolar (feminino=70,91±13,89; masculino= 71,88±14,61), sendo que apenas o Domínio I – Físico apresentou diferenças significativas (p=0,01). Conclusão: Os adolescentes do sexo masculino apresentaram maiores valores para os domínios físico, emocional e escolar, porém apenas o Domínio I – Físico apresentou diferenças estatísticas entre os sexos. Um ponto relevante dessa pesquisa foram os baixos valores do domínio escolar para os dois sexos.