基于能力的评估

F. Santana-Robles
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摘要

能力评估是一个通过学习活动获取证据来衡量学生进步的过程。在这个意义上,能力被理解为个人属性和证明的应用知识和技能的能力。能力是一个人在整个教育过程中逐渐发展的能力,因此在不同的阶段进行评估。这种类型的评估基于基于教育趋势的建构主义,促进深度学习。个人属性如天赋、情商、价值观、认知能力、沟通能力和动机都受到重视。此外,可以评估不同水平的能力,从专家到专家,具有不同程度的精通。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La evaluación por competencias
La evaluación por competencias es un proceso de obtención de evidencias para medir el progreso de los estudiantes, a través actividades de aprendizaje. En este sentido, se entiende por competencia, los atributos personales y la aptitud demostrada para aplicar conocimientos y habilidades. Las competencias son capacidades que la persona desarrolla en forma gradual a lo largo de todo el proceso educativo, por lo que, son evaluadas en diferentes etapas. Este tipo de evaluación se sustenta en el constructivismo con base en las tendencias educativas, y promueve el aprendizaje profundo. Se valoran atributos personales como, talento, inteligencia emocional, valores, capacidades cognitivas, comunicación y motivación. Además, pueden evaluarse diversos niveles de competencia, desde conocedor hasta experto, con diversos grados de dominio.     
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