虚拟现实在代谢途径教学中的应用

J. C. Garzón, Márcio Magrini, Eduardo Galembeck
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Nós projetamos um aplicativo de Realidade Virtual (RV) chamado VRMET para ajudar no desenvolvimento de habilidades de literacia visual para entender e representar conceitos bioquímicos. O aplicativo VRMET foi desenvolvido usando o Unity3D, o SDK de realidade aumentada da Vuforia  e o SDK do Google VR para Unity. As moléculas 3D foram obtidas da Protein Data Bank e ChemSpider e optimizadas utilizando o Blender. O VRMET usa um modelo 3D a escala de uma célula animal. VRMET requer um dispositivo com câmera. O usuário pode obter a App da Google Play Store. O VRMET tem duas cenas diferentes: a cena de realidade aumentada (RA) e uma cena da realidade virtual (RV). A cena de RA permite visualizar, desde vários ângulos diferentes um modelo em escala de uma célula animal. A cena RV permite acompanhar cada uma das reações da glicólise e ciclo do Krebs dentro do modelo celular. 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摘要

视觉素养是理解(读)和使用(写)图像的能力,以及使用图像(静态或移动)思考和学习的能力。视觉素养和可视化是生物化学学习的关键组成部分,因为这门科学使用分子模型来解释细胞是如何工作的。许多研究表明,观看技术(电视)可能有助于发展视觉素养。术语“虚拟现实”可以定义为一种沉浸式的、交互式的、多感官的、以观众为中心的、计算机生成的三维环境,它考虑了构建这些环境所需的技术组合。我们设计了一个名为VRMET的虚拟现实(vr)应用程序,以帮助发展视觉素养技能,以理解和表现生化概念。VRMET应用程序是使用Unity3D、Vuforia增强现实SDK和谷歌VR SDK for Unity开发的。从蛋白质数据库和化学蜘蛛中获得三维分子,并使用Blender进行优化。VRMET使用动物细胞的三维模型。VRMET需要带摄像头的设备。用户可以从谷歌Play Store获得应用程序。VRMET有两个不同的场景:增强现实(ar)场景和虚拟现实(vr)场景。ar场景允许从几个不同的角度查看动物细胞的比例模型。RV场景允许跟踪细胞模型中的每个糖酵解反应和克雷布斯循环。VRMET允许学生可视化底物和产物的分子结构,从而实现每个分子沿代谢途径的变化。它还允许观察每个代谢途径发生的位置。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Realidade virtual no ensino de vias metabólicas
A literacia visual é a capacidade de compreender (ler) e usar (escrever) imagens e de pensar e aprender usando imagens (estáticas ou em movimento). A literacia visual e a visualização são componentes de aprendizagem chave na Bioquímica, porque essa ciência usa modelos de moléculas para explicar como as células funcionam. Muitos estudos têm mostrado que as tecnologias de visualização (TV) podem ser úteis para desenvolver a literacia visual. O termo "realidade virtual" pode ser definido como um ambiente tridimensional imersivo, interativo, multissensorial, centrado no espectador e gerado por computador que leva em conta a combinação de tecnologias necessárias para construir esses ambientes. Nós projetamos um aplicativo de Realidade Virtual (RV) chamado VRMET para ajudar no desenvolvimento de habilidades de literacia visual para entender e representar conceitos bioquímicos. O aplicativo VRMET foi desenvolvido usando o Unity3D, o SDK de realidade aumentada da Vuforia  e o SDK do Google VR para Unity. As moléculas 3D foram obtidas da Protein Data Bank e ChemSpider e optimizadas utilizando o Blender. O VRMET usa um modelo 3D a escala de uma célula animal. VRMET requer um dispositivo com câmera. O usuário pode obter a App da Google Play Store. O VRMET tem duas cenas diferentes: a cena de realidade aumentada (RA) e uma cena da realidade virtual (RV). A cena de RA permite visualizar, desde vários ângulos diferentes um modelo em escala de uma célula animal. A cena RV permite acompanhar cada uma das reações da glicólise e ciclo do Krebs dentro do modelo celular. O VRMET permite que os alunos visualizem a estrutura molecular de substratos e produtos, percebendo assim as mudanças em cada molécula ao longo da via metabólica. Também permite observar onde ocorre cada via metabólica.
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