Anastasiya E. Danilova, Larisa Kychykbaeva, Irina Solovyova
{"title":"包括残疾儿童在内的学前教育机构使用远程学习技术的教育过程中参与者的互动特征","authors":"Anastasiya E. Danilova, Larisa Kychykbaeva, Irina Solovyova","doi":"10.52376/978-5-907541-71-9_22","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":267166,"journal":{"name":"Актуальные направления цифровой трансформации и перспективы развития специального и инклюзивного образования. Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции. Выпуск 10","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"FEATURES OF INTERACTION OF PARTICIPANTS IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS, INCLUDING CHILDREN WITH DISABILITIES, USING DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES\",\"authors\":\"Anastasiya E. Danilova, Larisa Kychykbaeva, Irina Solovyova\",\"doi\":\"10.52376/978-5-907541-71-9_22\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":267166,\"journal\":{\"name\":\"Актуальные направления цифровой трансформации и перспективы развития специального и инклюзивного образования. Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции. Выпуск 10\",\"volume\":\"19 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Актуальные направления цифровой трансформации и перспективы развития специального и инклюзивного образования. Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции. Выпуск 10\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.52376/978-5-907541-71-9_22\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Актуальные направления цифровой трансформации и перспективы развития специального и инклюзивного образования. Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции. Выпуск 10","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52376/978-5-907541-71-9_22","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
FEATURES OF INTERACTION OF PARTICIPANTS IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS, INCLUDING CHILDREN WITH DISABILITIES, USING DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES