面向知识、知识和实践可持续性的团结教育

Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas Pub Date : 2022-06-15 DOI:10.5377/recsp.v5i1.15117

Yorlenis Lilibeth García-Soto

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摘要

教育作为一种团结进程是人民知识、知识和做法可持续性的关键。因此，有必要继续推进加强整个共同体的政治项目，从共存和协调自己的知识。最后，STEAM教育通过自己的问题解决研究，对智慧的重新定义起到了补充作用。

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Hacia una educación solidaria para la sostenibilidad de los conocimientos, saberes y prácticas

La educación como proceso solidario es clave para la sostenibilidad de los conocimientos, saberes y prácticas de los pueblos. Entonces, es necesario seguir avanzando el fortalecimiento del proyecto político de toda la comunidad a partir de la convivencia y armonización de los saberes propios. Finalmente, la educación STEAM juega un papel de complementariedad para la resignificación de las sabidurías a través de la investigación propia de resolución de problemas.

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