游戏方法的应用,以改善小学生的排球技巧

Gilang Achmad Marzuki, Agung Setyawan
{"title":"游戏方法的应用,以改善小学生的排球技巧","authors":"Gilang Achmad Marzuki, Agung Setyawan","doi":"10.59966/pandu.v1i2.126","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan passing bawah bola voli melalui metode bermain pada siswa kelas V SDN Pradah Kali kendal 1 Surabaya. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Pradah Kali Kendal 1 Surabaya sebanyak 31 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi langsung dengan alat pengumpul data lembar observasi dan instrumen proses. Diperoleh bahwa peningkatan belajar terjadi di pra siklus sebesar 38,71% atau 12 siswa yang tuntas dengan rata-rata 63,06, pada siklus I sebesar 58,06% atau 18 siswa yang tuntas dengan rata-rata 70,70 dan siklus II meningkat menjadi 93,55% atau 29 siswa yang tuntas dengan rata-rata 78,54. Berdasarkan pengolahan data dapat disimpulkan adanya peningkatan pembelajaran passing bawah bola voli setelah diberikan penerapan metode bermain.","PeriodicalId":302245,"journal":{"name":"PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum","volume":"153 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENERAPAN METODE PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN TEKNIK PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA SEKOLAH DASAR\",\"authors\":\"Gilang Achmad Marzuki, Agung Setyawan\",\"doi\":\"10.59966/pandu.v1i2.126\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan passing bawah bola voli melalui metode bermain pada siswa kelas V SDN Pradah Kali kendal 1 Surabaya. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Pradah Kali Kendal 1 Surabaya sebanyak 31 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi langsung dengan alat pengumpul data lembar observasi dan instrumen proses. Diperoleh bahwa peningkatan belajar terjadi di pra siklus sebesar 38,71% atau 12 siswa yang tuntas dengan rata-rata 63,06, pada siklus I sebesar 58,06% atau 18 siswa yang tuntas dengan rata-rata 70,70 dan siklus II meningkat menjadi 93,55% atau 29 siswa yang tuntas dengan rata-rata 78,54. Berdasarkan pengolahan data dapat disimpulkan adanya peningkatan pembelajaran passing bawah bola voli setelah diberikan penerapan metode bermain.\",\"PeriodicalId\":302245,\"journal\":{\"name\":\"PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum\",\"volume\":\"153 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-05-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59966/pandu.v1i2.126\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59966/pandu.v1i2.126","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究的目的是通过V班学生SDN Pradah乘以泗水第一截击方式增加排球的截击。这项研究是一个课堂行动研究。本研究采用的方法是描述性的方法。本研究的主题是V级SDN Pradah乘以泗水1班的31名学生。采用的数据收集技术是直接观察进程观察和仪器数据采集工具。据了解,学习增加发生在前循环为38.71%或12名平均为63.06的学生,在I周期为58.06%或18名完成的学生平均为70.70,而第二周期为93.55%或共为78.54的学生。根据数据处理,在使用游戏方法后,排球的学习成绩可能会有所提高。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENERAPAN METODE PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN TEKNIK PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan passing bawah bola voli melalui metode bermain pada siswa kelas V SDN Pradah Kali kendal 1 Surabaya. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Pradah Kali Kendal 1 Surabaya sebanyak 31 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi langsung dengan alat pengumpul data lembar observasi dan instrumen proses. Diperoleh bahwa peningkatan belajar terjadi di pra siklus sebesar 38,71% atau 12 siswa yang tuntas dengan rata-rata 63,06, pada siklus I sebesar 58,06% atau 18 siswa yang tuntas dengan rata-rata 70,70 dan siklus II meningkat menjadi 93,55% atau 29 siswa yang tuntas dengan rata-rata 78,54. Berdasarkan pengolahan data dapat disimpulkan adanya peningkatan pembelajaran passing bawah bola voli setelah diberikan penerapan metode bermain.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信