{"title":"“教育不是商品!”“在Covid-19大流行期间,反对公立大学远程教育的学生集体课程叙述","authors":"P. Dias, Silas Veloso de Paula Silva","doi":"10.29327/1193962.1-11","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":367740,"journal":{"name":"Anais do(a) Sem lei nem rei, me vi arremessado - por outros projetos políticos de currículo","volume":"82 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"“EDUCAÇÃO NÃO É MERCADORIA!”: narrativas curriculares de coletivos estudantis contra o ensino remoto em universidades públicas durante a pandemia da Covid-19\",\"authors\":\"P. Dias, Silas Veloso de Paula Silva\",\"doi\":\"10.29327/1193962.1-11\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":367740,\"journal\":{\"name\":\"Anais do(a) Sem lei nem rei, me vi arremessado - por outros projetos políticos de currículo\",\"volume\":\"82 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Anais do(a) Sem lei nem rei, me vi arremessado - por outros projetos políticos de currículo\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29327/1193962.1-11\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anais do(a) Sem lei nem rei, me vi arremessado - por outros projetos políticos de currículo","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29327/1193962.1-11","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
“EDUCAÇÃO NÃO É MERCADORIA!”: narrativas curriculares de coletivos estudantis contra o ensino remoto em universidades públicas durante a pandemia da Covid-19