作为玻利维亚大学的学生和教师,护理符号的超验体验

Jannette Marga Loza Sosa
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摘要

简介:在护理中,它的象征意义是至关重要的,因为它使它与对人类的关怀、职业的严格和道德意识的行为相一致。发展:在护理史上,有四个符号解释了它的身份:灯、帽子、白色制服和斗篷。作为UAB的学生、教师和管理人员,我从这种欣赏中得到了回报。在这个叙述中,我描述了我在护理职业形成过程中巩固护理符号的经历。最后的考虑:符号在我的形成和作为一个培训师,巩固了历史,关心和热爱的职业中有很大的意义。在学生的形成中,符号的意义,传递纪律的超越性和服务的使命,为病人、家庭和社区提供更好的护理
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Experiencia transcendental de los símbolos de enfermería como estudiante y docente de una universidad boliviana
Introducción: En Enfermería su simbología es de vital importancia, ya que permite identificarla con el cuidado del ser humano, con los rigores de la profesión y el actuar con sentido ético. Desarrollo: En la historia de enfermería, se han destacado cuatro símbolos que explican su identidad: la lámpara, la cofia, el uniforme blanco y la capa. A partir de esta apreciación como estudiante, docente y administradora en la UAB., describo, en esta narrativa, mis vivencias en la consolidación de los símbolos de la enfermería en el proceso formativo de la carrera de enfermería. Consideraciones finales: Los símbolos tuvieron gran trascendencia en mi formación y como formadora, consolidando la historia, el cuidado y el amor a la profesión. En la formación de los estudiantes, el significado de los símbolos, se transfiere la trascendencia de la disciplina y la vocación de servicio, para brindar un mejor cuidado al paciente, familia y comunidad
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