专制的教育管理方式

Sri Wahyuni, Sukatin Sukatin, Indah Fadilah, Winda Astri
{"title":"专制的教育管理方式","authors":"Sri Wahyuni, Sukatin Sukatin, Indah Fadilah, Winda Astri","doi":"10.24252/edu.v1i2.26148","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract: Authoritarian Leadership Style (Autocitas) in Education ManagementThis paper was made to find out the impact of Authoritarian Leadership Style (Otokritas) in Education Management with Literature research methods by gathering various sources of writing sources to get specific conclusions, from this study it can be known that the model of Authoritarian Leadership (Otokritas) has a positive and negative impact. Among them can improve the work discipline of Educators and Education Personnel but many adverse effects of this Authoritarian leadership Style are that educators and educators tend to be passive and uncreative, and the lack of family in schools because educators and educators tend to feel afraid by the principal. Abstrak: Gaya Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) dalam Manajemen PendidikanTulisan ini dibuat untuk mengetahui dampak Gaya Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) dalam Manajemen Pendidikan dengan metode penelitian Kepustakaan dengan mengumpulkan berbagai sumber sumber tulisan untuk mendapatkan kesimpulan secara khusus, dari penelitian ini dapat diketahui bahwa model Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) memiliki dampak positif dan negative. Diantaranya dapat meningkatkan disiplin kerja para Pendidik dan Tenaga Kependidikan tetapi banyak dampak buruk dari Gaya kepemimpinan Otoriter ini yaitu membuat Pendidik dan Tenaga Pendidik cenderung bersifat pasif dan tidak kreatif, dan kurangnya Kekeluargaan didalam Sekolah karena Pendidik dan Tenaga Pendidik cenderung merasa takut oleh Kepala Sekolah","PeriodicalId":245298,"journal":{"name":"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"3","resultStr":"{\"title\":\"GAYA KEPEMIMPINAN OTORITER (OTOKRATIS) DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN\",\"authors\":\"Sri Wahyuni, Sukatin Sukatin, Indah Fadilah, Winda Astri\",\"doi\":\"10.24252/edu.v1i2.26148\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstract: Authoritarian Leadership Style (Autocitas) in Education ManagementThis paper was made to find out the impact of Authoritarian Leadership Style (Otokritas) in Education Management with Literature research methods by gathering various sources of writing sources to get specific conclusions, from this study it can be known that the model of Authoritarian Leadership (Otokritas) has a positive and negative impact. Among them can improve the work discipline of Educators and Education Personnel but many adverse effects of this Authoritarian leadership Style are that educators and educators tend to be passive and uncreative, and the lack of family in schools because educators and educators tend to feel afraid by the principal. Abstrak: Gaya Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) dalam Manajemen PendidikanTulisan ini dibuat untuk mengetahui dampak Gaya Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) dalam Manajemen Pendidikan dengan metode penelitian Kepustakaan dengan mengumpulkan berbagai sumber sumber tulisan untuk mendapatkan kesimpulan secara khusus, dari penelitian ini dapat diketahui bahwa model Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) memiliki dampak positif dan negative. Diantaranya dapat meningkatkan disiplin kerja para Pendidik dan Tenaga Kependidikan tetapi banyak dampak buruk dari Gaya kepemimpinan Otoriter ini yaitu membuat Pendidik dan Tenaga Pendidik cenderung bersifat pasif dan tidak kreatif, dan kurangnya Kekeluargaan didalam Sekolah karena Pendidik dan Tenaga Pendidik cenderung merasa takut oleh Kepala Sekolah\",\"PeriodicalId\":245298,\"journal\":{\"name\":\"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-01-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"3\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24252/edu.v1i2.26148\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24252/edu.v1i2.26148","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 3

摘要

摘要:威权式领导风格在教育管理中的作用本文采用文献研究法,通过搜集各种文献资料得出具体的结论,研究威权式领导风格对教育管理的影响,可以知道威权式领导模式对教育管理有积极和消极的影响。其中可以提高教育工作者和教育人员的工作纪律,但这种专制领导风格的许多不利影响是,教育工作者和教育工作者往往是被动的,缺乏创造力,缺乏家庭在学校,因为教育工作者和教育工作者往往感到害怕校长。摘要:Gaya Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) dalam Manajemen PendidikanTulisan ini dibuat untuk mengetahui dampak Gaya Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) dalam Manajemen Pendidikan dengan metode penelitian Kepustakaan dengan mengpulkan berbagai sumer sumber tulisan untuk mendapatkan kespulan secara khusus, dari penelitian ini dapat diketahui bawa模型Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) memiliki dampak阳性和负性。Diantaranya dapat meningkatkan disiplin kerja para Pendidik dan Tenaga kedidik tetapi banyak danuk dari Gaya kedidik cenderung bersiif dan titiak kreatif, dan kurangnya Kekeluargaan didalam Sekolah karena Pendidik dan Tenaga Pendidik cenderung merasa takut oleh Kepala Sekolah
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
GAYA KEPEMIMPINAN OTORITER (OTOKRATIS) DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN
Abstract: Authoritarian Leadership Style (Autocitas) in Education ManagementThis paper was made to find out the impact of Authoritarian Leadership Style (Otokritas) in Education Management with Literature research methods by gathering various sources of writing sources to get specific conclusions, from this study it can be known that the model of Authoritarian Leadership (Otokritas) has a positive and negative impact. Among them can improve the work discipline of Educators and Education Personnel but many adverse effects of this Authoritarian leadership Style are that educators and educators tend to be passive and uncreative, and the lack of family in schools because educators and educators tend to feel afraid by the principal. Abstrak: Gaya Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) dalam Manajemen PendidikanTulisan ini dibuat untuk mengetahui dampak Gaya Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) dalam Manajemen Pendidikan dengan metode penelitian Kepustakaan dengan mengumpulkan berbagai sumber sumber tulisan untuk mendapatkan kesimpulan secara khusus, dari penelitian ini dapat diketahui bahwa model Kepemimpinan Otoriter (Otokritas) memiliki dampak positif dan negative. Diantaranya dapat meningkatkan disiplin kerja para Pendidik dan Tenaga Kependidikan tetapi banyak dampak buruk dari Gaya kepemimpinan Otoriter ini yaitu membuat Pendidik dan Tenaga Pendidik cenderung bersifat pasif dan tidak kreatif, dan kurangnya Kekeluargaan didalam Sekolah karena Pendidik dan Tenaga Pendidik cenderung merasa takut oleh Kepala Sekolah
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信