{"title":"在SMP PGRI 01格兰上八年级的机器人互动英语学习媒体发展","authors":"Sinta Maya Krisdayanti, Munawwir Hadwijaya","doi":"10.33503/salinga.v2i1.2223","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak Penelitian ini dibuat berdasarkan fenomena kurangnya media pembelajaran bahasa inggris yang menarik untuk digunakan di SMP PGRI 01 Gedangan. Berlatarbelakang akan hal ini, peneliti melakukan pengembangan media pembelajaran bahasa inggris interaktif berbasis android untuk kelas VIII di SMP PGRI 01 Gedangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android yang dapat digunakan pada Smart phone siswa sekaligus meninjau tingkat kelayakannya sehingga dapat menghasilkan media pembelajaran yang efektif dan layak digunakan. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan angket-angket yang meliputi angket validasi ahli media, ahli materi dan respon peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Prosedur pengembangan mengikuti prosedur Borg dan Gall yang disederhanakan ke dalam model pengembangan ADDIE yaitu analisis, Desain, Pengembangan, implementasi dan evaluasi. Hasil penilaian yang dilakukan menunjukkan bahwa media interaktif berbasis android ini mempunyai kelayakan yang sangat baik menurut ahli media dengan persentase 92,5%, ahli materi 80% dan respon peserta didik 89,80% yang berarti Media Pembelajaran ini “Sangat Layak” digunakan.","PeriodicalId":286210,"journal":{"name":"Prosiding Seminar Nasional Sastra, Lingua, Dan Pembelajarannya (Salinga)","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Inggris Interaktif Berbasis Android Untuk Kelas VIII di SMP PGRI 01 Gedangan\",\"authors\":\"Sinta Maya Krisdayanti, Munawwir Hadwijaya\",\"doi\":\"10.33503/salinga.v2i1.2223\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstrak Penelitian ini dibuat berdasarkan fenomena kurangnya media pembelajaran bahasa inggris yang menarik untuk digunakan di SMP PGRI 01 Gedangan. Berlatarbelakang akan hal ini, peneliti melakukan pengembangan media pembelajaran bahasa inggris interaktif berbasis android untuk kelas VIII di SMP PGRI 01 Gedangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android yang dapat digunakan pada Smart phone siswa sekaligus meninjau tingkat kelayakannya sehingga dapat menghasilkan media pembelajaran yang efektif dan layak digunakan. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan angket-angket yang meliputi angket validasi ahli media, ahli materi dan respon peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Prosedur pengembangan mengikuti prosedur Borg dan Gall yang disederhanakan ke dalam model pengembangan ADDIE yaitu analisis, Desain, Pengembangan, implementasi dan evaluasi. Hasil penilaian yang dilakukan menunjukkan bahwa media interaktif berbasis android ini mempunyai kelayakan yang sangat baik menurut ahli media dengan persentase 92,5%, ahli materi 80% dan respon peserta didik 89,80% yang berarti Media Pembelajaran ini “Sangat Layak” digunakan.\",\"PeriodicalId\":286210,\"journal\":{\"name\":\"Prosiding Seminar Nasional Sastra, Lingua, Dan Pembelajarannya (Salinga)\",\"volume\":\"13 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-11-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Prosiding Seminar Nasional Sastra, Lingua, Dan Pembelajarannya (Salinga)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33503/salinga.v2i1.2223\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Prosiding Seminar Nasional Sastra, Lingua, Dan Pembelajarannya (Salinga)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33503/salinga.v2i1.2223","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Inggris Interaktif Berbasis Android Untuk Kelas VIII di SMP PGRI 01 Gedangan
Abstrak Penelitian ini dibuat berdasarkan fenomena kurangnya media pembelajaran bahasa inggris yang menarik untuk digunakan di SMP PGRI 01 Gedangan. Berlatarbelakang akan hal ini, peneliti melakukan pengembangan media pembelajaran bahasa inggris interaktif berbasis android untuk kelas VIII di SMP PGRI 01 Gedangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android yang dapat digunakan pada Smart phone siswa sekaligus meninjau tingkat kelayakannya sehingga dapat menghasilkan media pembelajaran yang efektif dan layak digunakan. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan angket-angket yang meliputi angket validasi ahli media, ahli materi dan respon peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Prosedur pengembangan mengikuti prosedur Borg dan Gall yang disederhanakan ke dalam model pengembangan ADDIE yaitu analisis, Desain, Pengembangan, implementasi dan evaluasi. Hasil penilaian yang dilakukan menunjukkan bahwa media interaktif berbasis android ini mempunyai kelayakan yang sangat baik menurut ahli media dengan persentase 92,5%, ahli materi 80% dan respon peserta didik 89,80% yang berarti Media Pembelajaran ini “Sangat Layak” digunakan.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
