HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN POLA ASUH TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK PRA SEKOLAH DI DESA PARAK WILAYAH KERJA PUSKESMAS BARUGAIA KECAMATAN BONTOMANAI KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR

Peran orang tua cukup komplek dalam pengasuhan anak termasuk dalam pola asuhnya. Disamping itu pengawasan orang tua dan pengetahuan orang tua terhadap pola asuh kepada anak juga berpengaruh terhadap tumbuh kembang anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan pola asuh terhadap perkembangan pada anak usia prasekolah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Dengan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cross Sectional, dimana pada penelitian ini hanya melakukan observasi dan pengukuran variabel pada suatu saat tertentu saja. Pengukuran variabel tidak terbatas harus tepat pada satu waktu bersamaan, tanpa dilakukan tindak lanjut atau pengulangan pengukuran. Hasil penelitian tentang pengetahuan menunjukkan bahwa nilai X2 hitung sebesar 16,24 lebih besar dari X2 tabel 3,841. Ini dapat diartikan bahwa terdapat pengaruh antara Pengetahuan terhadap perkembangan anak usia prasekolah di Desa Parak, Kecamatan Bontomanai, dan penelitian mengenai pola asuh didapatkan nilai X2 hitung sebesar 9,965 lebih besar dari X2 tabel 7,815. Ini dapat diartikan bahwa terdapat pengaruh antara pola asuh terhadap perkembangan anak usia prasekolah di Desa Parak, Kecamatan Bontomanai.   Kata Kunci : Pengetahuan, Pola Asuh, Perkembangan