SD第三课上媒体时间工作坊:ULUL ALBAB

Siti Khadijah, Rindi Lestari, Biaz Tiwi Harahap, Siti Khayroiyah
{"title":"SD第三课上媒体时间工作坊:ULUL ALBAB","authors":"Siti Khadijah, Rindi Lestari, Biaz Tiwi Harahap, Siti Khayroiyah","doi":"10.58266/jpmb.v1i3.51","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pengabdian ini dilaksanakan dengan latar belakang kampus mengajar sebagaimana mahasiswa membantu dalam meningkatkan tingkat pemahaman belajar siswa dengan menggunakan media papan waktu. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SD IT Ulul Albab yang diikuti oleh sebanyak 11 orang siswa/siswi kelas III. Metode pengabdian yang digunakan dalam penggunaan media papan waktu di SD IT Ulul Albab yaitu ceramah (penyampaian materi)  wawancara, observasi, diskusi, tanya jawab, dan dokumentasi. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kampus mengajar di SD IT Ulul Albab dikatan berhasil dalam penggunaan media pembelajaran papan waktu karena rasa ingin tahu yang besar dalam diri siswa saat pembelajaran menggunakan media papan waktu sehingga siswa menjadi aktif dalam pembelajaran berlangsung dan sebagian besar dari siswa telah meningkat 50% dalam belajar matematika. Saran yang dapat disampaikan dari hasil pengabdian ini adalah diharapkan kepada pihak sekolah terutama guru sebaiknya agar lebih kreatif membuat suasana kelas lebih hidup yaitu dengan cara dengan menggunakan media pembelajaran yang lebih variatif dan inovatif dalam penyampaian materi sekaligus meningkatakan hasil belajar siswa.","PeriodicalId":236561,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB)","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Workshop Penggunaan Media Papan Waktu Pada Kelas III di SD IT ULUL ALBAB\",\"authors\":\"Siti Khadijah, Rindi Lestari, Biaz Tiwi Harahap, Siti Khayroiyah\",\"doi\":\"10.58266/jpmb.v1i3.51\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pengabdian ini dilaksanakan dengan latar belakang kampus mengajar sebagaimana mahasiswa membantu dalam meningkatkan tingkat pemahaman belajar siswa dengan menggunakan media papan waktu. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SD IT Ulul Albab yang diikuti oleh sebanyak 11 orang siswa/siswi kelas III. Metode pengabdian yang digunakan dalam penggunaan media papan waktu di SD IT Ulul Albab yaitu ceramah (penyampaian materi)  wawancara, observasi, diskusi, tanya jawab, dan dokumentasi. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kampus mengajar di SD IT Ulul Albab dikatan berhasil dalam penggunaan media pembelajaran papan waktu karena rasa ingin tahu yang besar dalam diri siswa saat pembelajaran menggunakan media papan waktu sehingga siswa menjadi aktif dalam pembelajaran berlangsung dan sebagian besar dari siswa telah meningkat 50% dalam belajar matematika. Saran yang dapat disampaikan dari hasil pengabdian ini adalah diharapkan kepada pihak sekolah terutama guru sebaiknya agar lebih kreatif membuat suasana kelas lebih hidup yaitu dengan cara dengan menggunakan media pembelajaran yang lebih variatif dan inovatif dalam penyampaian materi sekaligus meningkatakan hasil belajar siswa.\",\"PeriodicalId\":236561,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB)\",\"volume\":\"27 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-02-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.58266/jpmb.v1i3.51\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58266/jpmb.v1i3.51","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这种奉献是在学校的背景下进行的,因为学生们正在利用时间媒体帮助提高学生的学习理解水平。这一奉献活动是在小学Ulul Albab进行的,之后是11名三年级学生/学生。SD Ulul Albab使用时间媒体的一种奉献方法,采访、观察、讨论、询问和记录。实施校园活动奉献在这Ulul小学教书Albab假设成功地学习媒体的使用时间,因为内在的好奇心大板学生在学习时使用时间的板,使学生积极参与媒体持续学习和大多数学生学习数学中增加了50%。这种奉献的结果所能提供的建议是,人们希望学校官员,尤其是教师,更有创造力,使课堂气氛更生动,通过在内容中使用更多样化、更创新的学习媒介,同时提高学生的学习成绩。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Workshop Penggunaan Media Papan Waktu Pada Kelas III di SD IT ULUL ALBAB
Pengabdian ini dilaksanakan dengan latar belakang kampus mengajar sebagaimana mahasiswa membantu dalam meningkatkan tingkat pemahaman belajar siswa dengan menggunakan media papan waktu. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SD IT Ulul Albab yang diikuti oleh sebanyak 11 orang siswa/siswi kelas III. Metode pengabdian yang digunakan dalam penggunaan media papan waktu di SD IT Ulul Albab yaitu ceramah (penyampaian materi)  wawancara, observasi, diskusi, tanya jawab, dan dokumentasi. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kampus mengajar di SD IT Ulul Albab dikatan berhasil dalam penggunaan media pembelajaran papan waktu karena rasa ingin tahu yang besar dalam diri siswa saat pembelajaran menggunakan media papan waktu sehingga siswa menjadi aktif dalam pembelajaran berlangsung dan sebagian besar dari siswa telah meningkat 50% dalam belajar matematika. Saran yang dapat disampaikan dari hasil pengabdian ini adalah diharapkan kepada pihak sekolah terutama guru sebaiknya agar lebih kreatif membuat suasana kelas lebih hidup yaitu dengan cara dengan menggunakan media pembelajaran yang lebih variatif dan inovatif dalam penyampaian materi sekaligus meningkatakan hasil belajar siswa.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信