寄宿学校策略和记忆HANIFIDA的方法对SMKS NURUSSALAM DUMAI的精神错乱的影响

Bimantoro Katon
{"title":"寄宿学校策略和记忆HANIFIDA的方法对SMKS NURUSSALAM DUMAI的精神错乱的影响","authors":"Bimantoro Katon","doi":"10.57113/jtf.v1i1.179","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuaan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pondok pesantren dalsm melakukan pembinaan kedisiplinan dan pembinaan kejujuran dan kemandirian .Dalam upaya meningkatkan kualitas santri dalam hal kecerdasan spritual. Metode penelitian adalah kuantitatif  yaitu jenis menggunakan perhitungan statistik sebagai dasar untuk menarik kesimpulan, Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (Filed Research) sebab data-data yang dikumpulkan diperoleh dari pengamatan di lapangan terhadap objek yang diteliti. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari hasil analisis tentang strategi pondok pesantren, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Nasianal ( Kemendikbudnas), menetapkan Permen ( Peraturan Mentri ) No 20 Tahun 2003 Pasal 3 Ayat 1-3 Junto 34 tentang substansi pendidikan nasional , bahwasannya strategi pondok pesantren merupakan bagian penting dalam pengembangan dan penerapan pendidikan agama islam di Indonesia. Dengan regresi Y = 2,051 + 0,227 ( X1) + 593 ( X2) dan menghasilkan kamulatif persen 595,278  Dan Pengaruh Strategi Pondok Pesantren Dan Metode Menghafal Hanifida Terhadap Kecerdasan Spritual Santri Di SMKS Nurussalam Dalam Keberhasilan Dengan Mengunakan Observasi yang nyata dengan mengunakan analisis statistic, yang medasar bahwa pengaruh strategi pondok pesantren memiliki pengaruh sebsesar 72,8 % dan 27,2% Dipengaruhi Faktor lain selain strategi Pondok Pesantren, Dari data tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa pengaruh strategi pondok pesantren terhadap kecerdasan spiritual santri smks Nurussalam dumai bernilai sangat baik dengan rata rata 47","PeriodicalId":448272,"journal":{"name":"JURNAL TAFIDU","volume":"284 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH STRATEGI PONDOK PESANTREN DAN METODE MENGHAFAL HANIFIDA TERHADAP KECERDASAN SPRITUAL SANTRI DI SMKS NURUSSALAM DUMAI\",\"authors\":\"Bimantoro Katon\",\"doi\":\"10.57113/jtf.v1i1.179\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuaan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pondok pesantren dalsm melakukan pembinaan kedisiplinan dan pembinaan kejujuran dan kemandirian .Dalam upaya meningkatkan kualitas santri dalam hal kecerdasan spritual. Metode penelitian adalah kuantitatif  yaitu jenis menggunakan perhitungan statistik sebagai dasar untuk menarik kesimpulan, Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (Filed Research) sebab data-data yang dikumpulkan diperoleh dari pengamatan di lapangan terhadap objek yang diteliti. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari hasil analisis tentang strategi pondok pesantren, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Nasianal ( Kemendikbudnas), menetapkan Permen ( Peraturan Mentri ) No 20 Tahun 2003 Pasal 3 Ayat 1-3 Junto 34 tentang substansi pendidikan nasional , bahwasannya strategi pondok pesantren merupakan bagian penting dalam pengembangan dan penerapan pendidikan agama islam di Indonesia. Dengan regresi Y = 2,051 + 0,227 ( X1) + 593 ( X2) dan menghasilkan kamulatif persen 595,278  Dan Pengaruh Strategi Pondok Pesantren Dan Metode Menghafal Hanifida Terhadap Kecerdasan Spritual Santri Di SMKS Nurussalam Dalam Keberhasilan Dengan Mengunakan Observasi yang nyata dengan mengunakan analisis statistic, yang medasar bahwa pengaruh strategi pondok pesantren memiliki pengaruh sebsesar 72,8 % dan 27,2% Dipengaruhi Faktor lain selain strategi Pondok Pesantren, Dari data tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa pengaruh strategi pondok pesantren terhadap kecerdasan spiritual santri smks Nurussalam dumai bernilai sangat baik dengan rata rata 47\",\"PeriodicalId\":448272,\"journal\":{\"name\":\"JURNAL TAFIDU\",\"volume\":\"284 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-08-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JURNAL TAFIDU\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.57113/jtf.v1i1.179\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL TAFIDU","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.57113/jtf.v1i1.179","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

本研究的目的是确定dalsm的摊位策略是严格训练、诚实和自力更生,以提高santri在精神上的智能。研究方法是一种定量的方法,即利用统计数据作为得出结论的基础,该研究包括实地研究(Filed Research),其收集的数据来自于研究对象的实地观察。战略分析的研究结果显示,必读的书,教育和文化事务部Nasianal Kemendikbudnas),设立了糖果(2003年部长)条例》第20条第3章1 - 3节Junto 34关于国民教育,策略的实质是必读的书中很重要的一部分是印尼伊斯兰宗教教育的发展和应用。用回归Y = 2,051 0.227 (X1) + 593 (xn)和产生百分之kamulatif 595.278必读的书策略和方法记住Hanifida对智力的影响在三体的灵性SMKS Nurussalam用真实的观测与分析利用的成功statistic, medasar的策略是必读的书有影响力sebsesar 72.8 % 27,2%以外的因素影响策略是必读的书,从这些数据中可以得出结论,pesantren策略对santri smks Nurussalam dumai的精神智慧的影响是非常好的,它的平均价值是47
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENGARUH STRATEGI PONDOK PESANTREN DAN METODE MENGHAFAL HANIFIDA TERHADAP KECERDASAN SPRITUAL SANTRI DI SMKS NURUSSALAM DUMAI
Tujuaan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pondok pesantren dalsm melakukan pembinaan kedisiplinan dan pembinaan kejujuran dan kemandirian .Dalam upaya meningkatkan kualitas santri dalam hal kecerdasan spritual. Metode penelitian adalah kuantitatif  yaitu jenis menggunakan perhitungan statistik sebagai dasar untuk menarik kesimpulan, Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (Filed Research) sebab data-data yang dikumpulkan diperoleh dari pengamatan di lapangan terhadap objek yang diteliti. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari hasil analisis tentang strategi pondok pesantren, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Nasianal ( Kemendikbudnas), menetapkan Permen ( Peraturan Mentri ) No 20 Tahun 2003 Pasal 3 Ayat 1-3 Junto 34 tentang substansi pendidikan nasional , bahwasannya strategi pondok pesantren merupakan bagian penting dalam pengembangan dan penerapan pendidikan agama islam di Indonesia. Dengan regresi Y = 2,051 + 0,227 ( X1) + 593 ( X2) dan menghasilkan kamulatif persen 595,278  Dan Pengaruh Strategi Pondok Pesantren Dan Metode Menghafal Hanifida Terhadap Kecerdasan Spritual Santri Di SMKS Nurussalam Dalam Keberhasilan Dengan Mengunakan Observasi yang nyata dengan mengunakan analisis statistic, yang medasar bahwa pengaruh strategi pondok pesantren memiliki pengaruh sebsesar 72,8 % dan 27,2% Dipengaruhi Faktor lain selain strategi Pondok Pesantren, Dari data tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa pengaruh strategi pondok pesantren terhadap kecerdasan spiritual santri smks Nurussalam dumai bernilai sangat baik dengan rata rata 47
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信