{"title":"影响帕木朗大学讲师表现的因素","authors":"Rifkhan Rifkhan","doi":"10.53878/jr.v3i2.82","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pendidikan tinggi terfokus pada kegiatan Tri Dharma yaitu pengajaran, penelitian, dan pengabdian dalam kinerja civitas akademikanya. Sebagai bagian dari pendidikan tinggi, Universitas Pamulang memiliki peran penting dalam peningkatan Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut. Saat ini, dosen Universitas Pamulang berjumlah 1.807 orang. Penelitian ini bertujuan untuk menilai faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kinerja dosen di Universitas Pamulang. Faktor-faktor tersebut terdiri motivasi, etos kerja, kompetensi, kepemimpinan, budaya organisasi, komitmen organisasi, kompensasi, lingkungan kerja, dan kepuasan kerja dalam mempengaruhi kinerja dosen di Universitas Pamulang melalui pendekatan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan kuesioner sebagai alat pengumpulan data melalui bantuan website www.yuksurvey.com. Metode kuesioner yang dilakukan menggunakan data ordinal yang ditransformasikan menjadi data interval dengan program MSI (Method of Successive Interval) dengan jumlah data responden sebanyak 377 dosen, menggunakan uji statistik asumsi klasik, analisa berganda, dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel-variabel yang diteliti dari faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja dosen sangatlah berpengaruh signifikan secara simultan walaupun bila ditinjau dari hasil secara parsial ada tiga variabel yang tidak mempengaruhi kinerja dosen Universitas Pamulang yaitu motivasi, kepemimpinan, dan lingkungan kerja. Hal ini bisa sebagai rujukan kepada pimpinan Universitas Pamulang untuk memperbaiki dan meningkatkan kembali faktor-faktor yang telah diteliti dalam penelitian ini dalam mempengaruhi kinerja dosen di Universitas Pamulang.Kata Kunci:Motivasi, Etos Kerja, Kompetensi, Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Komitmen Organisasi, Kompensasi, Lingkungan Kerja, Kepuasan Kerja, Kinerja","PeriodicalId":177630,"journal":{"name":"Jurnal Renaissance","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":"{\"title\":\"FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS PAMULANG\",\"authors\":\"Rifkhan Rifkhan\",\"doi\":\"10.53878/jr.v3i2.82\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pendidikan tinggi terfokus pada kegiatan Tri Dharma yaitu pengajaran, penelitian, dan pengabdian dalam kinerja civitas akademikanya. Sebagai bagian dari pendidikan tinggi, Universitas Pamulang memiliki peran penting dalam peningkatan Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut. Saat ini, dosen Universitas Pamulang berjumlah 1.807 orang. Penelitian ini bertujuan untuk menilai faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kinerja dosen di Universitas Pamulang. Faktor-faktor tersebut terdiri motivasi, etos kerja, kompetensi, kepemimpinan, budaya organisasi, komitmen organisasi, kompensasi, lingkungan kerja, dan kepuasan kerja dalam mempengaruhi kinerja dosen di Universitas Pamulang melalui pendekatan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan kuesioner sebagai alat pengumpulan data melalui bantuan website www.yuksurvey.com. Metode kuesioner yang dilakukan menggunakan data ordinal yang ditransformasikan menjadi data interval dengan program MSI (Method of Successive Interval) dengan jumlah data responden sebanyak 377 dosen, menggunakan uji statistik asumsi klasik, analisa berganda, dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel-variabel yang diteliti dari faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja dosen sangatlah berpengaruh signifikan secara simultan walaupun bila ditinjau dari hasil secara parsial ada tiga variabel yang tidak mempengaruhi kinerja dosen Universitas Pamulang yaitu motivasi, kepemimpinan, dan lingkungan kerja. Hal ini bisa sebagai rujukan kepada pimpinan Universitas Pamulang untuk memperbaiki dan meningkatkan kembali faktor-faktor yang telah diteliti dalam penelitian ini dalam mempengaruhi kinerja dosen di Universitas Pamulang.Kata Kunci:Motivasi, Etos Kerja, Kompetensi, Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Komitmen Organisasi, Kompensasi, Lingkungan Kerja, Kepuasan Kerja, Kinerja\",\"PeriodicalId\":177630,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Renaissance\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-08-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"2\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Renaissance\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.53878/jr.v3i2.82\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Renaissance","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53878/jr.v3i2.82","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
摘要
高等教育的重点是三佛法活动,即教导、研究和献身于他的学术绩效。作为高等教育的一部分,帕木朗大学在三佛法学院的发展中发挥着重要作用。目前,帕木朗大学的讲师有1807人。这项研究的目的是评估影响帕木朗大学讲师表现的任何因素。这些因素包括动力、职业能力、领导文化组织、组织承诺补偿性能,工作环境,工作满意度的影响告诉大学讲师通过描述性研究方法定量方法问卷作为数据收集工具通过www yuksurvey。com网站的帮助。问卷调查方法的使用序数数据转化为数据间隔与MSI计划(Successive间隔的方法)受访者多达377讲师,但使用数据流量统计检验假设,乘数分析,假设测试这样的经典。这项研究结果表明,研究的变量影响性能的因素同时教授非常显著影响(united nations high commissioner for refugees)表示如果绩效部分有三个变量的结果不会影响大学讲师告诉就是动力、领导和工作环境。这可以作为参考重新向告诉大学管理改善和增加这项研究中研究了影响性能的因素在告诉大学讲师。关键词:激励、职业道德、能力、领导、组织文化、组织承诺、薪酬、工作环境、工作满意度、工作表现
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS PAMULANG
Pendidikan tinggi terfokus pada kegiatan Tri Dharma yaitu pengajaran, penelitian, dan pengabdian dalam kinerja civitas akademikanya. Sebagai bagian dari pendidikan tinggi, Universitas Pamulang memiliki peran penting dalam peningkatan Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut. Saat ini, dosen Universitas Pamulang berjumlah 1.807 orang. Penelitian ini bertujuan untuk menilai faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kinerja dosen di Universitas Pamulang. Faktor-faktor tersebut terdiri motivasi, etos kerja, kompetensi, kepemimpinan, budaya organisasi, komitmen organisasi, kompensasi, lingkungan kerja, dan kepuasan kerja dalam mempengaruhi kinerja dosen di Universitas Pamulang melalui pendekatan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan kuesioner sebagai alat pengumpulan data melalui bantuan website www.yuksurvey.com. Metode kuesioner yang dilakukan menggunakan data ordinal yang ditransformasikan menjadi data interval dengan program MSI (Method of Successive Interval) dengan jumlah data responden sebanyak 377 dosen, menggunakan uji statistik asumsi klasik, analisa berganda, dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel-variabel yang diteliti dari faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja dosen sangatlah berpengaruh signifikan secara simultan walaupun bila ditinjau dari hasil secara parsial ada tiga variabel yang tidak mempengaruhi kinerja dosen Universitas Pamulang yaitu motivasi, kepemimpinan, dan lingkungan kerja. Hal ini bisa sebagai rujukan kepada pimpinan Universitas Pamulang untuk memperbaiki dan meningkatkan kembali faktor-faktor yang telah diteliti dalam penelitian ini dalam mempengaruhi kinerja dosen di Universitas Pamulang.Kata Kunci:Motivasi, Etos Kerja, Kompetensi, Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Komitmen Organisasi, Kompensasi, Lingkungan Kerja, Kepuasan Kerja, Kinerja