JORNADA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MUSICAL: REFLETINDO SOBRE AS APRENDIZAGENS GERADAS NA ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS

A Jornada de Estudos em Educacao Musical (JEEM) e um evento destinado ao compartilhar de concepcoes, ideias e praticas de processos educativos em musica. O mesmo, iniciado em 2011, foi criado por estudantes de graduacao a fim de suprir suas necessidades formativas para alem do que era oferecido pela Universidade em termos curriculares e, ainda, pensar na formacao de professores somando as acoes que buscavam no espaco academico. Em sua sexta edicao, duas organizadoras refletem sobre seu proprio caminho de formacao destacando a importância de uma busca consciente por uma educacao musical humanizadora e, por uma formacao de professores comprometida com a sociedade. Esta busca reflete claramente nas estrategias e escolhas adotadas para cada jornada. Este ano, o evento tem como fio condutor o tema “Dialogos entre Educacao e Educacao Musical” na qual priorizara o espaco escolar e a educacao basica como eixo central visto o momento politico-educacional que vivemos cujas diretrizes apontam para a formacao de um educador comprometido com a diversidade social, com o acesso aos bens culturais e com a formacao integral de seres humanos. A Jornada de Estudos em Educacao Musical (JEEM) e um evento destinado ao compartilhar de concepcoes, ideias e praticas de processos educativos em musica. O mesmo, iniciado em 2011, foi criado por estudantes de graduacao a fim de suprir suas necessidades formativas para alem do que era oferecido pela Universidade em termos curriculares e, ainda, pensar na formacao de professores somando as acoes que buscavam no espaco academico. Em sua sexta edicao, duas organizadoras refletem sobre seu proprio caminho de formacao destacando a importância de uma busca consciente por uma educacao musical humanizadora e, por uma formacao de professores comprometida com a sociedade. Esta busca reflete claramente nas estrategias e escolhas adotadas para cada jornada. Este ano, o evento tem como fio condutor o tema “Dialogos entre Educacao e Educacao Musical” na qual priorizara o espaco escolar e a educacao basica como eixo central visto o momento politico-educacional que vivemos cujas diretrizes apontam para a formacao de um educador comprometido com a diversidade social, com o acesso aos bens culturais e com a formacao integral de seres humanos.