{"title":"马吉德建筑中现代化的伊斯兰寄宿学校","authors":"Mukaffan Mukaffan, A. Siswanto","doi":"10.21154/CENDEKIA.V17I2.1719","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract : One of Nurcholish Madjid's thoughts contributions in Indonesia is revealing the importance of modernizing education in pesantren . Th us , some problem s will be discussed in this research . First, how is the ideal goal of Pesantren according to Nurcholish Madji d? Second , how is Nurcholish Madjid's view of the ideal pesantren curriculum in the modernization era ? To answer these problem s , researchers employed a qualitative research method with a content analysis approach using library research. Based on the reading model, Nurcholish Madjid advocated several views. First , the formulation of pesantren ’s objectives must keep abreast of the times . Second , pesantren must be a solutio n to the needs of students in this modern era . In these ideal ideas, Nurcholish Madjid propose s Pondok Modern Gontor as an ideal pesantren in this modern era. ملخص: تتمثل إحدى أفكار نور خالص مجيد في إندونيسيا في الكشف عن أهمية تحديث التعليم في المعاهد الإسلامية. لذلك ، سيتم الكشف عن بعض المشاكل في هذا البحث. أولا ، كيف الهدف المثالي للمعاهد الإسلامية وفقا لنور خالص مجيد؟ ثانيا، كيف رأي نور خالص مجيد عن المنهج المثالي للمعاهد الإسلامية في عصر التحديث؟ للإجابة على هذه المشكلات، استخدم الباحثان طريقة البحث النوعي بمنهج تحليل المحتوى من خلال البحوث المكتبية. بناء على نموذج القراءة، يتم إنتاج العديد من أراء نور خالص مجيد. أولا، يجب أن تكون صياغة أهداف المعاهد الإسلامية مواكبة للعصر. ثانيا، يجب أن تكون المعاهد الإسلامية حلولا لاحتياجات الطلاب في هذا العصر الحديث. في هذه الأفكار المثالية، اقترح نور خالص مجيد يكون معهد دار السلام كونتور نموذجا مثاليا للمعاهد بإندونيسيا في هذا العصر الحديث.","PeriodicalId":165060,"journal":{"name":"Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-12-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"6","resultStr":"{\"title\":\"Modernisasi Pesantren dalam Konstruksi Nurcholish Madjid\",\"authors\":\"Mukaffan Mukaffan, A. Siswanto\",\"doi\":\"10.21154/CENDEKIA.V17I2.1719\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstract : One of Nurcholish Madjid's thoughts contributions in Indonesia is revealing the importance of modernizing education in pesantren . Th us , some problem s will be discussed in this research . First, how is the ideal goal of Pesantren according to Nurcholish Madji d? Second , how is Nurcholish Madjid's view of the ideal pesantren curriculum in the modernization era ? To answer these problem s , researchers employed a qualitative research method with a content analysis approach using library research. Based on the reading model, Nurcholish Madjid advocated several views. First , the formulation of pesantren ’s objectives must keep abreast of the times . Second , pesantren must be a solutio n to the needs of students in this modern era . In these ideal ideas, Nurcholish Madjid propose s Pondok Modern Gontor as an ideal pesantren in this modern era. ملخص: تتمثل إحدى أفكار نور خالص مجيد في إندونيسيا في الكشف عن أهمية تحديث التعليم في المعاهد الإسلامية. لذلك ، سيتم الكشف عن بعض المشاكل في هذا البحث. أولا ، كيف الهدف المثالي للمعاهد الإسلامية وفقا لنور خالص مجيد؟ ثانيا، كيف رأي نور خالص مجيد عن المنهج المثالي للمعاهد الإسلامية في عصر التحديث؟ للإجابة على هذه المشكلات، استخدم الباحثان طريقة البحث النوعي بمنهج تحليل المحتوى من خلال البحوث المكتبية. بناء على نموذج القراءة، يتم إنتاج العديد من أراء نور خالص مجيد. أولا، يجب أن تكون صياغة أهداف المعاهد الإسلامية مواكبة للعصر. ثانيا، يجب أن تكون المعاهد الإسلامية حلولا لاحتياجات الطلاب في هذا العصر الحديث. في هذه الأفكار المثالية، اقترح نور خالص مجيد يكون معهد دار السلام كونتور نموذجا مثاليا للمعاهد بإندونيسيا في هذا العصر الحديث.\",\"PeriodicalId\":165060,\"journal\":{\"name\":\"Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan\",\"volume\":\"33 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-12-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"6\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21154/CENDEKIA.V17I2.1719\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21154/CENDEKIA.V17I2.1719","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 6
摘要
摘要:努尔乔利什·马吉德在印尼的思想贡献之一是揭示了现代化教育在妇女中的重要性。因此,本研究将讨论一些问题。首先,根据Nurcholish Madji的说法,Pesantren的理想目标是什么?第二,努尔乔利什·马吉德的理想教学课程观在现代化时代是怎样的?为了回答这些问题,研究人员采用了定性研究方法和图书馆研究的内容分析方法。在阅读模式的基础上,Nurcholish Madjid提出了几种观点。第一,教师目标的制定必须与时俱进。第二,学生代表必须是一个解决方案,以学生在这个现代时代的需求。在这些理想思想中,努尔乔利什·马吉德提出了“蓬德现代贡托尔”作为现代理想的代表人物。ملخص:تتمثلإحدىأفكارنورخالصمجيدفيإندونيسيافيالكشفعنأهميةتحديثالتعليمفيالمعاهدالإسلامية。لذلك, سيتم الكشف عن بعض المشاكل في هذا البحث。أولا،كيفالهدفالمثاليللمعاهدالإسلاميةوفقالنورخالصمجيد؟ثانيا،كيفرأينورخالصمجيدعنالمنهجالمثاليللمعاهدالإسلاميةفيعصرالتحديث؟للإجابةعلىهذهالمشكلات،استخدمالباحثانطريقةالبحثالنوعيبمنهجتحليلالمحتوىمنخلالالبحوثالمكتبية。بناءعلىنموذجالقراءة،يتمإنتاجالعديدمنأراءنورخالصمجيد。أولا،يجبأنتكونصياغةأهدافالمعاهدالإسلاميةمواكبةللعصر。ثانيا،يجبأنتكونالمعاهدالإسلاميةحلولالاحتياجاتالطلابفيهذاالعصرالحديث。فيهذهالأفكارالمثالية،اقترحنورخالصمجيديكونمعهددارالسلامكونتورنموذجامثالياللمعاهدبإندونيسيافيهذاالعصرالحديث。
Modernisasi Pesantren dalam Konstruksi Nurcholish Madjid
Abstract : One of Nurcholish Madjid's thoughts contributions in Indonesia is revealing the importance of modernizing education in pesantren . Th us , some problem s will be discussed in this research . First, how is the ideal goal of Pesantren according to Nurcholish Madji d? Second , how is Nurcholish Madjid's view of the ideal pesantren curriculum in the modernization era ? To answer these problem s , researchers employed a qualitative research method with a content analysis approach using library research. Based on the reading model, Nurcholish Madjid advocated several views. First , the formulation of pesantren ’s objectives must keep abreast of the times . Second , pesantren must be a solutio n to the needs of students in this modern era . In these ideal ideas, Nurcholish Madjid propose s Pondok Modern Gontor as an ideal pesantren in this modern era. ملخص: تتمثل إحدى أفكار نور خالص مجيد في إندونيسيا في الكشف عن أهمية تحديث التعليم في المعاهد الإسلامية. لذلك ، سيتم الكشف عن بعض المشاكل في هذا البحث. أولا ، كيف الهدف المثالي للمعاهد الإسلامية وفقا لنور خالص مجيد؟ ثانيا، كيف رأي نور خالص مجيد عن المنهج المثالي للمعاهد الإسلامية في عصر التحديث؟ للإجابة على هذه المشكلات، استخدم الباحثان طريقة البحث النوعي بمنهج تحليل المحتوى من خلال البحوث المكتبية. بناء على نموذج القراءة، يتم إنتاج العديد من أراء نور خالص مجيد. أولا، يجب أن تكون صياغة أهداف المعاهد الإسلامية مواكبة للعصر. ثانيا، يجب أن تكون المعاهد الإسلامية حلولا لاحتياجات الطلاب في هذا العصر الحديث. في هذه الأفكار المثالية، اقترح نور خالص مجيد يكون معهد دار السلام كونتور نموذجا مثاليا للمعاهد بإندونيسيا في هذا العصر الحديث.