{"title":"系统统一المعاییر拟议رؤیةالمهنیة成功تطویرالتعلیمالجدید2.0فیهیئة角度الذهنیة革命成员需求的背景下التدریسبكلیاتالتربیة","authors":"دعاء حمدى محمود مصطفى الشریف","doi":"10.21608/jsu.2022.295761","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":331815,"journal":{"name":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"رؤیة مقترحة لمواءمة المعاییر المهنیة لإنجاح منظومة تطویر التعلیم الجدید 2.0 فی ضوء متطلبات الثورة الذهنیة من وجهة نظر أعضاء هیئة التدریس بكلیات التربیة\",\"authors\":\"دعاء حمدى محمود مصطفى الشریف\",\"doi\":\"10.21608/jsu.2022.295761\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":331815,\"journal\":{\"name\":\"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة\",\"volume\":\"46 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.295761\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة دراسات تربویة واجتماعیة","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jsu.2022.295761","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
رؤیة مقترحة لمواءمة المعاییر المهنیة لإنجاح منظومة تطویر التعلیم الجدید 2.0 فی ضوء متطلبات الثورة الذهنیة من وجهة نظر أعضاء هیئة التدریس بكلیات التربیة