Covid-19大流行时期高中生生物学成绩与国家高中学生5个sop彭的情绪智力和适应性之间的关系

Biology Teaching and Learning Pub Date : 2022-12-05 DOI:10.35580/btl.v5i2.37669

NP Sri Ramadani Alam, N. Nurhayati, R. Rachmawaty, Nurlinda Nurlinda, Mignia. Mignia., Sulfiana Sulfiana

{"title":"Covid-19大流行时期高中生生物学成绩与国家高中学生5个sop彭的情绪智力和适应性之间的关系","authors":"NP Sri Ramadani Alam, N. Nurhayati, R. Rachmawaty, Nurlinda Nurlinda, Mignia. Mignia., Sulfiana Sulfiana","doi":"10.35580/btl.v5i2.37669","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak. Penelitian ini adalah penelitian expost-facto yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas dengan hasil belajar siswa secara parsial dan simultan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IPA SMA Negeri 5 Soppeng tahun pelajaran 2020/2021. Pengambilan sampel melalui teknik stratified random sampling sehingga diperoleh sampel 213 orang siswa. Variabel bebas dalam penelitian adalah kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas, sementara variabel terikatnya adalah hasil belajar. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen berupa soal hasil belajar dan angket. Teknik analisis data yaitu dengan analisis deskriptif dan inferensial. Berdasarkan hasil analisis data inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas dengan hasil belajar Biologi siswa.Kata Kunci: Kecerdasan emosional, kecerdasan adversitas, hasil belajar","PeriodicalId":361999,"journal":{"name":"Biology Teaching and Learning","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Korelasi Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Adversitas dengan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Negeri 5 Soppeng Pada Masa Pandemi Covid-19\",\"authors\":\"NP Sri Ramadani Alam, N. Nurhayati, R. Rachmawaty, Nurlinda Nurlinda, Mignia. Mignia., Sulfiana Sulfiana\",\"doi\":\"10.35580/btl.v5i2.37669\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstrak. Penelitian ini adalah penelitian expost-facto yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas dengan hasil belajar siswa secara parsial dan simultan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IPA SMA Negeri 5 Soppeng tahun pelajaran 2020/2021. Pengambilan sampel melalui teknik stratified random sampling sehingga diperoleh sampel 213 orang siswa. Variabel bebas dalam penelitian adalah kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas, sementara variabel terikatnya adalah hasil belajar. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen berupa soal hasil belajar dan angket. Teknik analisis data yaitu dengan analisis deskriptif dan inferensial. Berdasarkan hasil analisis data inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas dengan hasil belajar Biologi siswa.Kata Kunci: Kecerdasan emosional, kecerdasan adversitas, hasil belajar\",\"PeriodicalId\":361999,\"journal\":{\"name\":\"Biology Teaching and Learning\",\"volume\":\"17 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Biology Teaching and Learning\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35580/btl.v5i2.37669\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Biology Teaching and Learning","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35580/btl.v5i2.37669","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

抽象。这项研究是一个实验，目的是找出情感智力和副词与学生部分和同时学习结果之间的关系。本研究的学生全部是SMA SMA 5年级学生2020/2021年级。通过认证的随机抽样技术进行样本采样，获得213名学生的样本。研究中的自由变量是情态和情态，而其内在变量是学习的结果。数据收集技术采用工具进行学习和评估。数据分析技术是通过描述性和推论分析。基于差异数据分析的结果。研究表明，情商和学生生物学习成绩的副教授之间存在着很强的联系。关键词:情商，情商，学习成绩

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Korelasi Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Adversitas dengan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Negeri 5 Soppeng Pada Masa Pandemi Covid-19

Abstrak. Penelitian ini adalah penelitian expost-facto yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas dengan hasil belajar siswa secara parsial dan simultan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IPA SMA Negeri 5 Soppeng tahun pelajaran 2020/2021. Pengambilan sampel melalui teknik stratified random sampling sehingga diperoleh sampel 213 orang siswa. Variabel bebas dalam penelitian adalah kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas, sementara variabel terikatnya adalah hasil belajar. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen berupa soal hasil belajar dan angket. Teknik analisis data yaitu dengan analisis deskriptif dan inferensial. Berdasarkan hasil analisis data inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas dengan hasil belajar Biologi siswa.Kata Kunci: Kecerdasan emosional, kecerdasan adversitas, hasil belajar

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Biology Teaching and Learning

自引率

0.00%

发文量