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摘要
本文试图重建在动荡的20世纪70年代大布宜诺斯艾利斯西部地区的私立和metodista Ward de moron学校的各种教育角色的立场和经验。从这个意义上说,它从以下问题开始:1973年至1980年期间教育界的表现如何?在过去的几年里,军方对该机构进行了哪些调查?本研究的目的是通过一种新的方法,通过对教师、管理人员和学生的访谈,以及对学生杂志《国际》(The International)的探索,以及对Pax Orbis写作比赛的调查,来构建一种方法。
“Una madriguera frente al terrorismo de Estado”. El Colegio Ward entre 1973 y 1980. Una mirilla mediante sus memorias y la revista The International
El presente artículo intenta reconstruir las posiciones y experiencias de los diversos actores educativos del colegio privado y metodista Ward de Morón en la zona Oeste del Gran Buenos Aires bajo la convulsionada década de 1970. En este sentido, parte de los siguientes interrogantes: ¿Cómo se comportó la comunidad educativa en el período que va de 1973 a 1980? ¿Qué receptividad encontraron las políticas de delación impulsadas por los militares en la institución? En el intento de deslizar una aproximación, se ponen en diálogo un conjunto de registros diversos: entrevistas a trabajadores docentes, directivos y alumnos, como la exploración de la revista estudiantil The International y el relevamiento del concurso de escritura Pax Orbis.