更少的生活和更差的健康:西班牙受教育程度较低人口的代价

A. Blanes, Sergi Trias-Llimós
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摘要

受教育程度最高的群体和受教育程度最低的群体在30岁时的预期寿命相差3年以上。近几十年来,西班牙人口的寿命有了重大改善,但这些改善掩盖了在健康和死亡率方面持续存在的重大不平等。社会经济地位是决定人们一生健康状况的一个因素,教育是研究死亡率和健康方面的社会不平等最常用的指标之一。教育水平除了是社会经济状况的间接变量外,还在很大程度上决定了个人的生活方式和健康偏好以及社会卫生系统资源的使用。在本期《人口展望》中,我们讨论了西班牙目前按教育水平划分的死亡率和健康状况的差异。这些不平等可以总结为受教育程度较低的人比受教育程度较高的人受到三重惩罚:b)死亡年龄的不平等加剧;c)生活质量较低的年份比例。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Vivir menos y con peor salud: el peaje de la población menos instruida en España
Más de tres años separan la expectativa de vida a la edad 30 de los grupos más instruidos en comparación con aquellos con niveles de instrucción más bajos. En las últimas décadas se ha asistido a un sustancial avance en la longevidad de la población española, pero esas mejoras enmascaran la persistencia de significativas desigualdades en salud y mortalidad. El nivel socioeconómico constituye un factor discriminante del estado de salud de las personas a lo largo de su vida, siendo la educación uno de los indicadores más utilizados en los estudios sobre desigualdades sociales en mortalidad y salud. El nivel educativo, además de variable indirecta de la situación socioeconómica, condiciona en gran medida los estilos de vida y las preferencias hacia la salud de los individuos, así como el uso de los recursos del sistema sociosanitario. En este número de Perspectives Demogràfiques abordamos las actuales diferencias en mortalidad y salud en España según nivel educativo. Esas desigualdades pueden sintetizarse como una triple penalización de los menos instruidos en relación con los de mayor nivel educativo: a) unas menores expectativas de vida; b) una mayor desigualdad en la edad a la muerte; y c) una menor proporción de años con calidad de vida.
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