初中零工管理能力评估吗哪镇

Topan Ganata, Sumarsih Sumarsih
{"title":"初中零工管理能力评估吗哪镇","authors":"Topan Ganata, Sumarsih Sumarsih","doi":"10.33369/mapen.v14i3.12898","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kompetensi tenaga administrasi . Metode penelitian ini adalah diskriptif evaluatif dangan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian dilakukan analisis diperoleh hasil kompetensi tenaga administrasi sekolah di SMP se-Kecamatan Kota Manna sudah memenuhi standarisasi yang telah ditetapkan, dengan rata-rata persentase skor kesesuaian pada standar kompetensi 85,88% dengan katagori baik, dimana persentase kompetensi kepribadian dengan rata-rata persentase skor kesesuaian pada standar kompetensi 91,95% dengan katagori baik, sedangkan kompetensi sosial rata-rata persentase kesesuaian yaitu 91,96% dengan katagori sangat baik, pada kompetensi teknis rata-rata persentase kesesuaian yaitu 76,86% dengan katagori cukup, serta pada kompetensi manajerial rata-rata persentase kesesuaian yaitu 82,76% dengan katagori baik. Secara keseluruhan boleh dikatakan sudah  memenuhi standar kompetensi tenaga administrasi sekolah","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"EVALUASI KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SMP SE-KECAMATAN KOTA MANNA\",\"authors\":\"Topan Ganata, Sumarsih Sumarsih\",\"doi\":\"10.33369/mapen.v14i3.12898\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kompetensi tenaga administrasi . Metode penelitian ini adalah diskriptif evaluatif dangan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian dilakukan analisis diperoleh hasil kompetensi tenaga administrasi sekolah di SMP se-Kecamatan Kota Manna sudah memenuhi standarisasi yang telah ditetapkan, dengan rata-rata persentase skor kesesuaian pada standar kompetensi 85,88% dengan katagori baik, dimana persentase kompetensi kepribadian dengan rata-rata persentase skor kesesuaian pada standar kompetensi 91,95% dengan katagori baik, sedangkan kompetensi sosial rata-rata persentase kesesuaian yaitu 91,96% dengan katagori sangat baik, pada kompetensi teknis rata-rata persentase kesesuaian yaitu 76,86% dengan katagori cukup, serta pada kompetensi manajerial rata-rata persentase kesesuaian yaitu 82,76% dengan katagori baik. Secara keseluruhan boleh dikatakan sudah  memenuhi standar kompetensi tenaga administrasi sekolah\",\"PeriodicalId\":136705,\"journal\":{\"name\":\"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana\",\"volume\":\"9 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33369/mapen.v14i3.12898\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33369/mapen.v14i3.12898","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

本研究的目的是评估行政能力。本研究方法是在定量方法中进行评估的评估。这项研究的分析是由初中街道街道镇的学校行政能力所取得的,该吗哪符合规定的标准化,平均得分与好类别85.88%,人格能力与好类别标准91.95%的准确率一致。而社会能力的平均百分比是91.96%,技术能力的平均百分率是76.86%,具有足够类别,管理能力的平均百分率是82.76%,属于良好类别。总的来说,它符合学校行政能力的标准
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
EVALUASI KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SMP SE-KECAMATAN KOTA MANNA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kompetensi tenaga administrasi . Metode penelitian ini adalah diskriptif evaluatif dangan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian dilakukan analisis diperoleh hasil kompetensi tenaga administrasi sekolah di SMP se-Kecamatan Kota Manna sudah memenuhi standarisasi yang telah ditetapkan, dengan rata-rata persentase skor kesesuaian pada standar kompetensi 85,88% dengan katagori baik, dimana persentase kompetensi kepribadian dengan rata-rata persentase skor kesesuaian pada standar kompetensi 91,95% dengan katagori baik, sedangkan kompetensi sosial rata-rata persentase kesesuaian yaitu 91,96% dengan katagori sangat baik, pada kompetensi teknis rata-rata persentase kesesuaian yaitu 76,86% dengan katagori cukup, serta pada kompetensi manajerial rata-rata persentase kesesuaian yaitu 82,76% dengan katagori baik. Secara keseluruhan boleh dikatakan sudah  memenuhi standar kompetensi tenaga administrasi sekolah
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信