{"title":"分析巴东镇镇孕妇班的执行情况","authors":"Asmita Dahlan, Sri Marlia, Yelli Herien","doi":"10.31933/ujser.3.2.218-227.2018","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kelas Ibu Hamil telah di laksanakan di seluruh provinsi dengan variasi 27.5 persen s/d 150 persen. Beberapa studi yang telah dilakukan sebelumnya menunjukkan bahwa pelaksanaan kelas ibu hamil belum berjalan dengan baik. Kelas ibu hamil di Puskesmas kota Padang juga bervariasi dan belum maksimal. Kelas ibu hamil ini dilaksanakan 2 kali sebulan, namun hanya sebatas melaksanakan program rutin puskesmas, belum menjadi prioritas upaya pencegahan kesakitan dan kematian ibu dan bayi. Variabel dalam penelitian ini adalah kelas ibu hamil, input, proses, output dan outcome. Penelitian dengan pendekatan penelitian kualitatif dan informan terdiri dari kepala puskesmas, Koordinatoor KIA, fasilitator, kader dan ibu hamil yang menjadi peserta kelas ibu hamil. Analisis yang digunakan berupa Analisis Komponensial. Hasil penelitian ditemukan masih ada nya kelemahan pada input dan proses dan output dari sistem pelaksanaan kelas ibu hamil. Kesimpulan adalah masih lemahnya system pelaksanaan kelas ibu hamil di Puskesmas Kota Padang. Disarankan perlu melakukan evaluasi secara berkala capaian dan indikator keberhasilan dari kegiatan tersebut dan perlu upaya yang dilakukan untuk mengoptimalkan dan mengembangkan sistem pelaksanaan kelas ibu hamil.","PeriodicalId":359377,"journal":{"name":"UNES Journal of Social And Economics Research","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ANALISIS PELAKSANAAN KELAS IBU HAMIL DI PUSKESMAS KOTA PADANG\",\"authors\":\"Asmita Dahlan, Sri Marlia, Yelli Herien\",\"doi\":\"10.31933/ujser.3.2.218-227.2018\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Kelas Ibu Hamil telah di laksanakan di seluruh provinsi dengan variasi 27.5 persen s/d 150 persen. Beberapa studi yang telah dilakukan sebelumnya menunjukkan bahwa pelaksanaan kelas ibu hamil belum berjalan dengan baik. Kelas ibu hamil di Puskesmas kota Padang juga bervariasi dan belum maksimal. Kelas ibu hamil ini dilaksanakan 2 kali sebulan, namun hanya sebatas melaksanakan program rutin puskesmas, belum menjadi prioritas upaya pencegahan kesakitan dan kematian ibu dan bayi. Variabel dalam penelitian ini adalah kelas ibu hamil, input, proses, output dan outcome. Penelitian dengan pendekatan penelitian kualitatif dan informan terdiri dari kepala puskesmas, Koordinatoor KIA, fasilitator, kader dan ibu hamil yang menjadi peserta kelas ibu hamil. Analisis yang digunakan berupa Analisis Komponensial. Hasil penelitian ditemukan masih ada nya kelemahan pada input dan proses dan output dari sistem pelaksanaan kelas ibu hamil. Kesimpulan adalah masih lemahnya system pelaksanaan kelas ibu hamil di Puskesmas Kota Padang. Disarankan perlu melakukan evaluasi secara berkala capaian dan indikator keberhasilan dari kegiatan tersebut dan perlu upaya yang dilakukan untuk mengoptimalkan dan mengembangkan sistem pelaksanaan kelas ibu hamil.\",\"PeriodicalId\":359377,\"journal\":{\"name\":\"UNES Journal of Social And Economics Research\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-12-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"UNES Journal of Social And Economics Research\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31933/ujser.3.2.218-227.2018\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"UNES Journal of Social And Economics Research","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31933/ujser.3.2.218-227.2018","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
ANALISIS PELAKSANAAN KELAS IBU HAMIL DI PUSKESMAS KOTA PADANG
Kelas Ibu Hamil telah di laksanakan di seluruh provinsi dengan variasi 27.5 persen s/d 150 persen. Beberapa studi yang telah dilakukan sebelumnya menunjukkan bahwa pelaksanaan kelas ibu hamil belum berjalan dengan baik. Kelas ibu hamil di Puskesmas kota Padang juga bervariasi dan belum maksimal. Kelas ibu hamil ini dilaksanakan 2 kali sebulan, namun hanya sebatas melaksanakan program rutin puskesmas, belum menjadi prioritas upaya pencegahan kesakitan dan kematian ibu dan bayi. Variabel dalam penelitian ini adalah kelas ibu hamil, input, proses, output dan outcome. Penelitian dengan pendekatan penelitian kualitatif dan informan terdiri dari kepala puskesmas, Koordinatoor KIA, fasilitator, kader dan ibu hamil yang menjadi peserta kelas ibu hamil. Analisis yang digunakan berupa Analisis Komponensial. Hasil penelitian ditemukan masih ada nya kelemahan pada input dan proses dan output dari sistem pelaksanaan kelas ibu hamil. Kesimpulan adalah masih lemahnya system pelaksanaan kelas ibu hamil di Puskesmas Kota Padang. Disarankan perlu melakukan evaluasi secara berkala capaian dan indikator keberhasilan dari kegiatan tersebut dan perlu upaya yang dilakukan untuk mengoptimalkan dan mengembangkan sistem pelaksanaan kelas ibu hamil.