以谷歌为基础的学习媒体发展的经济问题

Yanuar Firmansyah, Sudarman Sudarman, Made Ngurah Partha
{"title":"以谷歌为基础的学习媒体发展的经济问题","authors":"Yanuar Firmansyah, Sudarman Sudarman, Made Ngurah Partha","doi":"10.30872/prospek.v5i1.2415","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis web google site pada mata pelajaran Ekonomi kelas XI. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh peneliti (1) Diperoleh rata-rata nilai persentase dari ahli materi sebesar 80% dengan kategori layak. (2) Hasil validasi ahli media diperoleh rata-rata nilai persentase sebesar 80% dengan kategori layak. (3) Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh rata-rata nilai persentase sebesar 88,7% dengan kategori sangat layak. (4) Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh rata-rata nilai persentase sebesar 93% dengan kategori sangat layak. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Web Google Sites pada mata pelajaran ekonomi kelas XI dinyatakan “Sangat Layak” digunakan untuk pembelajaran.","PeriodicalId":109469,"journal":{"name":"Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB GOOGLE SITES PADA MATA PELAJARAN EKONOMI\",\"authors\":\"Yanuar Firmansyah, Sudarman Sudarman, Made Ngurah Partha\",\"doi\":\"10.30872/prospek.v5i1.2415\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis web google site pada mata pelajaran Ekonomi kelas XI. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh peneliti (1) Diperoleh rata-rata nilai persentase dari ahli materi sebesar 80% dengan kategori layak. (2) Hasil validasi ahli media diperoleh rata-rata nilai persentase sebesar 80% dengan kategori layak. (3) Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh rata-rata nilai persentase sebesar 88,7% dengan kategori sangat layak. (4) Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh rata-rata nilai persentase sebesar 93% dengan kategori sangat layak. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Web Google Sites pada mata pelajaran ekonomi kelas XI dinyatakan “Sangat Layak” digunakan untuk pembelajaran.\",\"PeriodicalId\":109469,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-07-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30872/prospek.v5i1.2415\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30872/prospek.v5i1.2415","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

研究方法是研发(R&D), ADDIE开发模型由五个阶段组成,即分析、设计、开发、执行和评估。根据研究人员已经进行的研究结果(1),从物质专家中获得的平均比例为80%,具有可接受的类别。(2)媒体专家验证的平均百分比为80%,属于可接受的类别。(3)小组实验的平均成绩为88.7%,类别极有价值。(4)一小群人的测试结果获得了一个高价值类别93%的平均百分比。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB GOOGLE SITES PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis web google site pada mata pelajaran Ekonomi kelas XI. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh peneliti (1) Diperoleh rata-rata nilai persentase dari ahli materi sebesar 80% dengan kategori layak. (2) Hasil validasi ahli media diperoleh rata-rata nilai persentase sebesar 80% dengan kategori layak. (3) Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh rata-rata nilai persentase sebesar 88,7% dengan kategori sangat layak. (4) Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh rata-rata nilai persentase sebesar 93% dengan kategori sangat layak. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Web Google Sites pada mata pelajaran ekonomi kelas XI dinyatakan “Sangat Layak” digunakan untuk pembelajaran.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信