儿童和青少年故事中的关系和互补性

M. J. Bautista
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摘要

这项工作的目的是确定银矿中关系和互补性的类别。《万卡·威尔卡矿工的故事》,jujuy。这本书由一些可以被定义为儿童和青少年的故事组成——在这些故事中,并不总是有幸福的结局——背景设定在血腥的矿井空间。在这篇文章中,我们提出了两种处理这种暴力的方法,一种是在故事中,另一种是在故事中。第一个将从人类与周围环境的关系的角度来关注,从huacas或守护神提供的保护来帮助和允许恢复平衡。第一个方向将从社区的主导作用出发,与其他社区相辅相成,作为拯救行动的核心和解放的唯一资源。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Relacionalidad y complementariedad en los cuentos infanto-juveniles de El socavón plateado
El trabajo tendrá como propósito identificar las categorías de relacionalidad y complementariedad en El socavón plateado. Cuentos y relatos de mineros de Wanca Willca, autor jujeño. El libro se compone de cuentos que se podrían definir como infanto-juveniles —en los que se narran historias en las que no siempre hay finales felices— ambientadas en el cruento espacio de las minas.Mediante la aplicación de las categorías de relacionalidad y complementariedad, el ensayo planteará la identificación, en los cuentos, de dos maneras de lidiar con esa violencia. La primera estará enfocada desde la perspectiva de la relacionalidad del hombre con lo que lo rodea, desde el amparo que proporcionan las huacas o dioses tutelares que auxilian y permiten restaurar el equilibrio. Una segunda orientación será desde el rol preponderante de la comunidad, la complementariedad con el otro como núcleo de acción salvífica y único recurso de liberación.
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