MTs上的EDMODO基础学习课程课程NGRAMBE NGAWI

Heri Cahyono, O. Pradana, A. Rahmawati, Anwas Mashuri, Budi Sasomo
{"title":"MTs上的EDMODO基础学习课程课程NGRAMBE NGAWI","authors":"Heri Cahyono, O. Pradana, A. Rahmawati, Anwas Mashuri, Budi Sasomo","doi":"10.37471/ijce.v2i1.216","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRAK \nGuru mendapatkan peran penting dalam kemajuan sumber daya manusia. Sebagai pendidik guru harus memiliki inovasi untuk membuat pembelajaran menjadi efektif. Berdasarkan hal tersebut, perlu dibuat suatu pembelajaran yang inovatif dari praktisi pendidikan salah satunya pembelajaran berbasis Edmodo.Pengabdian ini bertujuan untuk membantu guru dalam menerapkan model pembelajaran inovatif di SMP/MTs dan meningkatkan minat belajar siswa.Pengabdian ini menggunakan power point dan situsEdmodo dalam pelaksanaannya. Materi disampaikan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, simulasi, dan evaluasi. Setelah pelatihan, guru memberikan kesan positif kepada pelatihan ini. Mereka menjadi terbiasa menggunakan situs ini dan langsung menerapkan kepada siswanya. \nKesimpulan dari pengabdian ini adalah pelatihan-pelatihan yang mengacu kepada kreativitas guru sangat perlu dilakukan. Apabila guru bisa berinovasi maka proses pembelajaran akan terasa menyenangkan dan lebih menarik. Seharusnya, pemerintah lebih tanggap dalam masalah perkembangan pendidikan di Indonesia.","PeriodicalId":365386,"journal":{"name":"IJCE (Indonesian Journal of Community Engagement)","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-02-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS EDMODO DI MTs DARUL HIKMAH NGOMPAK NGRAMBE NGAWI\",\"authors\":\"Heri Cahyono, O. Pradana, A. Rahmawati, Anwas Mashuri, Budi Sasomo\",\"doi\":\"10.37471/ijce.v2i1.216\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"ABSTRAK \\nGuru mendapatkan peran penting dalam kemajuan sumber daya manusia. Sebagai pendidik guru harus memiliki inovasi untuk membuat pembelajaran menjadi efektif. Berdasarkan hal tersebut, perlu dibuat suatu pembelajaran yang inovatif dari praktisi pendidikan salah satunya pembelajaran berbasis Edmodo.Pengabdian ini bertujuan untuk membantu guru dalam menerapkan model pembelajaran inovatif di SMP/MTs dan meningkatkan minat belajar siswa.Pengabdian ini menggunakan power point dan situsEdmodo dalam pelaksanaannya. Materi disampaikan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, simulasi, dan evaluasi. Setelah pelatihan, guru memberikan kesan positif kepada pelatihan ini. Mereka menjadi terbiasa menggunakan situs ini dan langsung menerapkan kepada siswanya. \\nKesimpulan dari pengabdian ini adalah pelatihan-pelatihan yang mengacu kepada kreativitas guru sangat perlu dilakukan. Apabila guru bisa berinovasi maka proses pembelajaran akan terasa menyenangkan dan lebih menarik. Seharusnya, pemerintah lebih tanggap dalam masalah perkembangan pendidikan di Indonesia.\",\"PeriodicalId\":365386,\"journal\":{\"name\":\"IJCE (Indonesian Journal of Community Engagement)\",\"volume\":\"2 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-02-21\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"IJCE (Indonesian Journal of Community Engagement)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37471/ijce.v2i1.216\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"IJCE (Indonesian Journal of Community Engagement)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37471/ijce.v2i1.216","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

教师在人力资源的进步中扮演着重要的角色。作为教师教育工作者,必须有创新才能使学习有效。在此基础上,需要从教育从业者中创造一个创新的学习,以Edmodo为基础的学习。这种奉献旨在帮助教师在初中/MTs实施开创性的学习模式,提高学生的学习兴趣。这种奉献使用了权力点和情境来执行。材料是用演讲、问答、模拟和评估的方法呈现的。训练结束后,老师给培训留下了积极的印象。他们已经习惯了这个网站,并直接向学生申请。这种奉献的结论是,培养教师创造力的训练是必不可少的。如果教师能创新,学习过程就会变得有趣和有趣。政府应该对印尼的教育发展更加敏感。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS EDMODO DI MTs DARUL HIKMAH NGOMPAK NGRAMBE NGAWI
ABSTRAK Guru mendapatkan peran penting dalam kemajuan sumber daya manusia. Sebagai pendidik guru harus memiliki inovasi untuk membuat pembelajaran menjadi efektif. Berdasarkan hal tersebut, perlu dibuat suatu pembelajaran yang inovatif dari praktisi pendidikan salah satunya pembelajaran berbasis Edmodo.Pengabdian ini bertujuan untuk membantu guru dalam menerapkan model pembelajaran inovatif di SMP/MTs dan meningkatkan minat belajar siswa.Pengabdian ini menggunakan power point dan situsEdmodo dalam pelaksanaannya. Materi disampaikan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, simulasi, dan evaluasi. Setelah pelatihan, guru memberikan kesan positif kepada pelatihan ini. Mereka menjadi terbiasa menggunakan situs ini dan langsung menerapkan kepada siswanya. Kesimpulan dari pengabdian ini adalah pelatihan-pelatihan yang mengacu kepada kreativitas guru sangat perlu dilakukan. Apabila guru bisa berinovasi maka proses pembelajaran akan terasa menyenangkan dan lebih menarik. Seharusnya, pemerintah lebih tanggap dalam masalah perkembangan pendidikan di Indonesia.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信