- Book学术

发布求助

文献互助智能选刊最新文献

JURNAL PRESTASI Pub Date : 2021-12-11 DOI:10.24114/jp.v5i2.28857

Wahyu Ade Putra, Saipul Ambri Damanik

{"title":"IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PJOK PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SD NEGERI SE-KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG","authors":"Wahyu Ade Putra, Saipul Ambri Damanik","doi":"10.24114/jp.v5i2.28857","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan One Shot Case Study dan metode survei. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis implementasi pembelajaran PJOK pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri se-Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu guru PJOK yang sudah mendapatkan sertifikasi di SD Negeri se-Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang yang berjumlah 38 sekolah dengan 47 guru PJOK. Penelitian ini memiliki 9 Indikator yang dijadikan sebagai acuan untuk menilai tingkat pengimplementasian pembelajaran PJOK pada masa pandemi Covid-19. Hasil dari penelitian ini yaitu: (1) indikator 1, 94.89%; (2) indikator 2, 74.15%; (3) indikator 3, 90.96%; (4) indikator 4, 64.98%; (5) indikator 5, 90.96%; (6) indikator 6, 79.76%; (7) indikator 7, 89.63%; (8) indikator 8, 73.05%; (9) indikator 9, 79.79%. Dari ke-9 indikator tersebut, dapat disimpulkan bahwa tingkat pengimplementasian pembelajaran PJOK pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri se-Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang sebesar 82,01% dengan kategori sangat baik.","PeriodicalId":227712,"journal":{"name":"JURNAL PRESTASI","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL PRESTASI","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24114/jp.v5i2.28857","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

摘要

本研究是一种量化描述性研究，采用单一案例研究和调查方法。本研究的目的是了解和分析中国SD -19 -疫情爆发地区Percut - seseserdang地区Covid-19流行期间PJOK研究的实施。这项研究使用的样本是在全国SD - Percut sesei Serdang Deli Serdang获得认证的PJOK教师，该地区有38所学校，有47名ppetp教师。本研究有9个指标，作为评估Covid-19大流行流行流行流行流行流行流行的平座学习执行水平的标准。本研究的结果是:(1)指标1,94.9%;表2,74.15%;(3)指标3,90.96%;(4)指标4,64.98%;(5)指标5,90.96%;(6)指标6,79.76%;(7)指标7,89.63%;(8)指标8,73.05%;(9)指标九，79.79%在这9个指标中，我们可以得出结论，北京SD -19疫情爆发时，北京SD -19选区Percut Percut Serdang Deli的ppet实施率为82.01%，类别非常好。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PJOK PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SD NEGERI SE-KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan One Shot Case Study dan metode survei. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis implementasi pembelajaran PJOK pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri se-Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu guru PJOK yang sudah mendapatkan sertifikasi di SD Negeri se-Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang yang berjumlah 38 sekolah dengan 47 guru PJOK. Penelitian ini memiliki 9 Indikator yang dijadikan sebagai acuan untuk menilai tingkat pengimplementasian pembelajaran PJOK pada masa pandemi Covid-19. Hasil dari penelitian ini yaitu: (1) indikator 1, 94.89%; (2) indikator 2, 74.15%; (3) indikator 3, 90.96%; (4) indikator 4, 64.98%; (5) indikator 5, 90.96%; (6) indikator 6, 79.76%; (7) indikator 7, 89.63%; (8) indikator 8, 73.05%; (9) indikator 9, 79.79%. Dari ke-9 indikator tersebut, dapat disimpulkan bahwa tingkat pengimplementasian pembelajaran PJOK pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri se-Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang sebesar 82,01% dengan kategori sangat baik.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

JURNAL PRESTASI

自引率

0.00%

发文量