{"title":"A_HAND环境是否适合教学","authors":"A. P. Teles, Carlos A. Furuti, Rogério Drummond","doi":"10.5753/sbes.1994.24479","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O ambiente de programação adotado no ensino de Ciência da Computação influencia tanto o rendimento e produtividade dos alunos como sua competitividade no mercado de trabalho. Além disso, a primeira linguagem de programação utilizada por um aluno tem papel fundamental, pois influencia de maneira marcante, se não permanente, a maneira como ele produzirá programas, desde a abordagem inicial até o produto final. A diversidade de ambientes e linguagens de programação atualmente disponível toma não-trivial e muito controvertida a decisão por um determinado ambiente. Este artigo apresenta os principais tópicos que devem ser considerados nessa decisão e avalia o Ambiente A_HAND quanto à sua adequação como ferramenta de ensino.","PeriodicalId":307252,"journal":{"name":"Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software (SBES 1994)","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1994-10-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Adequação do ambiente A_HAND para o ensino\",\"authors\":\"A. P. Teles, Carlos A. Furuti, Rogério Drummond\",\"doi\":\"10.5753/sbes.1994.24479\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O ambiente de programação adotado no ensino de Ciência da Computação influencia tanto o rendimento e produtividade dos alunos como sua competitividade no mercado de trabalho. Além disso, a primeira linguagem de programação utilizada por um aluno tem papel fundamental, pois influencia de maneira marcante, se não permanente, a maneira como ele produzirá programas, desde a abordagem inicial até o produto final. A diversidade de ambientes e linguagens de programação atualmente disponível toma não-trivial e muito controvertida a decisão por um determinado ambiente. Este artigo apresenta os principais tópicos que devem ser considerados nessa decisão e avalia o Ambiente A_HAND quanto à sua adequação como ferramenta de ensino.\",\"PeriodicalId\":307252,\"journal\":{\"name\":\"Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software (SBES 1994)\",\"volume\":\"18 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1994-10-26\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software (SBES 1994)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5753/sbes.1994.24479\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software (SBES 1994)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5753/sbes.1994.24479","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
O ambiente de programação adotado no ensino de Ciência da Computação influencia tanto o rendimento e produtividade dos alunos como sua competitividade no mercado de trabalho. Além disso, a primeira linguagem de programação utilizada por um aluno tem papel fundamental, pois influencia de maneira marcante, se não permanente, a maneira como ele produzirá programas, desde a abordagem inicial até o produto final. A diversidade de ambientes e linguagens de programação atualmente disponível toma não-trivial e muito controvertida a decisão por um determinado ambiente. Este artigo apresenta os principais tópicos que devem ser considerados nessa decisão e avalia o Ambiente A_HAND quanto à sua adequação como ferramenta de ensino.