基于项目的学习方法作为识别管理问题的工具:一个案例研究

Pablo Eduardo Nikolais T. Bonifácio da Silva, Marcos Aurélio Sales Filho
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摘要

摘要本研究旨在探讨以项目为基础的学习方法是否能识别企业管理中的问题。该研究分为描述性和定性两种,其中数据收集是通过20名联邦大学会计研究生项目硕士班的学生在项目期间准备的报告进行的。结果表明,公司的主要问题反映了管理者管理知识的缺乏,有必要把公司的各个部门作为一个整体来看待。因此,我们得出结论,如果daABPj方法得到很好的应用,它可以真正帮助识别公司的问题,并帮助管理者解决这些逆差,以实现组织的成功。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
METODOLOGIA DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS COMO FERRAMENTA PARA IDENTIFICAR PROBLEMAS DE GESTÃO: UM ESTUDO DE CASO
Este trabalho tem como objetivo investigar se é possível identificar problemas de gestãoempresarial com a metodologia Aprendizagem Baseada em Projetos (ABPj). A pesquisaenquadra-se como descritiva e qualitativa, em que a coleta de dados foi realizada por meio dosrelatórios elaborados pelos 20 alunos da turma do mestrado do Programa de Pós-Graduação emCiências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Norte no decorrer do projeto.Através dos resultados foi possível identificar que os principais problemas da empresa refletema falta de conhecimentos gerenciais por parte dos seus gestores e que é necessário enxergar osdepartamentos da empresa como um todo. Sendo assim, conclui-se que caso a metodologia daABPj seja bem empregada pode realmente ajudar a identificar os problemas de uma empresa eajudar ao gestor a solucionar tais adversidades para alcançar o sucesso organizacional.
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