{"title":"对教育医学化的批判","authors":"Jucélia Maciel do Amaral","doi":"10.22533/at.ed.98819040210","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Resumo: A partir da leitura realizada sobre a obra: Para uma critica da medicalizacao na educacao, da autora: Marisa Eugenia Melillo Meira percebe-se o quao grave e o diagnostico breve e superficial relacionado a problemas normais do cotidiano de criancas frequentes na escola e por consequencia a insercao crescente de medicamentos prescritos para as mesmas constando em seus receituarios transtornos, sendo dois deles destacados: O Transtorno de Deficit de Atencao e Hiperatividade – TDAH e O Transtorno Desafiante de Oposicao – TOD. Analisaremos tais transtornos sobre pressupostos da Psicologia Historico-Cultural. Palavras chave: Medicalizacao; tratamento; transtornos; TDAH; TOD.","PeriodicalId":448886,"journal":{"name":"Filosofia, política, educação, direito e sociedade 5","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-12-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"15","resultStr":"{\"title\":\"PARA UMA CRÍTICA DA MEDICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO\",\"authors\":\"Jucélia Maciel do Amaral\",\"doi\":\"10.22533/at.ed.98819040210\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Resumo: A partir da leitura realizada sobre a obra: Para uma critica da medicalizacao na educacao, da autora: Marisa Eugenia Melillo Meira percebe-se o quao grave e o diagnostico breve e superficial relacionado a problemas normais do cotidiano de criancas frequentes na escola e por consequencia a insercao crescente de medicamentos prescritos para as mesmas constando em seus receituarios transtornos, sendo dois deles destacados: O Transtorno de Deficit de Atencao e Hiperatividade – TDAH e O Transtorno Desafiante de Oposicao – TOD. Analisaremos tais transtornos sobre pressupostos da Psicologia Historico-Cultural. Palavras chave: Medicalizacao; tratamento; transtornos; TDAH; TOD.\",\"PeriodicalId\":448886,\"journal\":{\"name\":\"Filosofia, política, educação, direito e sociedade 5\",\"volume\":\"38 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2017-12-11\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"15\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Filosofia, política, educação, direito e sociedade 5\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22533/at.ed.98819040210\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Filosofia, política, educação, direito e sociedade 5","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22533/at.ed.98819040210","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Resumo: A partir da leitura realizada sobre a obra: Para uma critica da medicalizacao na educacao, da autora: Marisa Eugenia Melillo Meira percebe-se o quao grave e o diagnostico breve e superficial relacionado a problemas normais do cotidiano de criancas frequentes na escola e por consequencia a insercao crescente de medicamentos prescritos para as mesmas constando em seus receituarios transtornos, sendo dois deles destacados: O Transtorno de Deficit de Atencao e Hiperatividade – TDAH e O Transtorno Desafiante de Oposicao – TOD. Analisaremos tais transtornos sobre pressupostos da Psicologia Historico-Cultural. Palavras chave: Medicalizacao; tratamento; transtornos; TDAH; TOD.