{"title":"基于Android应用程序的tajwid学习媒体发展","authors":"Hilyatun Nadawiyyah, Dewi Anggraeni","doi":"10.21831/JITP.V8I1.32661","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk: 1.) Menganalisis kebutuhan pengembangan aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 2.) Mendesain aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 3.) Menganalisis pengembangan aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 4.) Menganalisis implementasi aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; dan 5.) Menganalisis evaluasi aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan yaitu model pengembangan ADDIE. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa berdasarkan analisis kebutuhan peserta didik, kurikulum, materi dan media, desain media berdasarkan pada penyesuaian dengan karakteristik peserta didik dan berdasarkan pada materi yang dipelajari, pengembangan media berdasarkan pada uji validitas yang dilakukan dengan ahli media dan ahli materi, implementasi berdasarkan uji coba terhadap guru dan peserta didik, evaluasi berdasarkan pada evaluasi formatif dan sumatif menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran tajwid berbasis aplikasi android sangat layak digunakan sebagai media pendukung pada pembelajaran PAI materi tajwid. Development of Tajwid learning media based on Android applicationAbstractThis study aims to: 1.) Analyze the needs of developing android applications on Islamic Religious Education subjects recitation; 2.) Designing android applications on Islamic Religious Education subjects recitation; 3.) Analyzing the development of android applications on Islamic Religious Education subjects Tajweed; 4.) Analyze the implementation of Android applications on Islamic Religious Education subjects Tajweed material; and 5.) Analyze the evaluation of Android applications on Islamic Religious Education subjects Tajweed material. The research and development model used is the ADDIE development model. The results of this study indicate that based on the analysis of student needs, curriculum, materials, and media, media design is based on adjustments to the characteristics of students and based on the material being studied, media development is based on validity tests conducted with media experts and material experts, implementation is based on trials on teachers and students, evaluation based on formative and summative evaluations shows that the use of Tajweed learning media based on Android applications is very feasible to be used as a supporting medium in the learning of Tajweed Tajweed material.","PeriodicalId":340198,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"4","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan media pembelajaran tajwid berbasis aplikasi Android\",\"authors\":\"Hilyatun Nadawiyyah, Dewi Anggraeni\",\"doi\":\"10.21831/JITP.V8I1.32661\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk: 1.) Menganalisis kebutuhan pengembangan aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 2.) Mendesain aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 3.) Menganalisis pengembangan aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 4.) Menganalisis implementasi aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; dan 5.) Menganalisis evaluasi aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan yaitu model pengembangan ADDIE. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa berdasarkan analisis kebutuhan peserta didik, kurikulum, materi dan media, desain media berdasarkan pada penyesuaian dengan karakteristik peserta didik dan berdasarkan pada materi yang dipelajari, pengembangan media berdasarkan pada uji validitas yang dilakukan dengan ahli media dan ahli materi, implementasi berdasarkan uji coba terhadap guru dan peserta didik, evaluasi berdasarkan pada evaluasi formatif dan sumatif menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran tajwid berbasis aplikasi android sangat layak digunakan sebagai media pendukung pada pembelajaran PAI materi tajwid. Development of Tajwid learning media based on Android applicationAbstractThis study aims to: 1.) Analyze the needs of developing android applications on Islamic Religious Education subjects recitation; 2.) Designing android applications on Islamic Religious Education subjects recitation; 3.) Analyzing the development of android applications on Islamic Religious Education subjects Tajweed; 4.) Analyze the implementation of Android applications on Islamic Religious Education subjects Tajweed material; and 5.) Analyze the evaluation of Android applications on Islamic Religious Education subjects Tajweed material. The research and development model used is the ADDIE development model. The results of this study indicate that based on the analysis of student needs, curriculum, materials, and media, media design is based on adjustments to the characteristics of students and based on the material being studied, media development is based on validity tests conducted with media experts and material experts, implementation is based on trials on teachers and students, evaluation based on formative and summative evaluations shows that the use of Tajweed learning media based on Android applications is very feasible to be used as a supporting medium in the learning of Tajweed Tajweed material.\",\"PeriodicalId\":340198,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan\",\"volume\":\"80 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-07-26\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"4\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21831/JITP.V8I1.32661\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21831/JITP.V8I1.32661","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 4
摘要
本研究的目标是:1。分析android应用程序开发的需求,以学习伊斯兰教主题tajwid;2)。在伊斯兰教教育课程tajwid设计android应用;3)。分析android应用程序开发的tajwid主题;4)。分析android应用程序在tajwid材料伊斯兰教育课程上的实施;和第5)。分析对伊斯兰教教育主题tajwid的android应用程序评估。您使用的研究和开发模式是ADDIE开发模式。这些研究结果显示,根据学习者的需求分析、课程材料和媒体,媒体设计基于适应学习者特征和基于研究的材料,媒体发展基于测试的有效性实施物质媒体和专家,专家对教师和学习者根据试验,基于形成性和sumatif评估的评估表明,以android应用程序为基础的tajwid学习媒体的使用值得作为对tajwid材料PAI学习的支持媒体。Tajwid学习媒体的发展基于Android应用程序abstractthis study aims to: 1。分析开发android应用伊斯兰宗教教育主题审查项目的需求;2)。设计机器人应用于伊斯兰宗教教育主题审查;3)。分析android应用宗教教育主题塔贾威德的开发;4)。分析Android应用宗教教育主题Tajweed材料的实施;和5)。分析Android对伊斯兰宗教教育主题主题Tajweed的评估。研究与发展模式过去是艾迪开发模式。The results of this study indicate that分析》改编自学生需求,简历,材料和设计是改编自媒体,媒体adjustments characteristics of学生and》改编自《材料被studied,当前媒体发展是改编自validity测试conducted养育养育媒体专家和材料专家,implementation是改编自试验在教师和学生,基于Android应用程序中使用的Tajweed学习媒体是非常方便的,因为学习Tajweed Tajweed材料的媒介。
Pengembangan media pembelajaran tajwid berbasis aplikasi Android
Penelitian ini bertujuan untuk: 1.) Menganalisis kebutuhan pengembangan aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 2.) Mendesain aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 3.) Menganalisis pengembangan aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 4.) Menganalisis implementasi aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; dan 5.) Menganalisis evaluasi aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan yaitu model pengembangan ADDIE. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa berdasarkan analisis kebutuhan peserta didik, kurikulum, materi dan media, desain media berdasarkan pada penyesuaian dengan karakteristik peserta didik dan berdasarkan pada materi yang dipelajari, pengembangan media berdasarkan pada uji validitas yang dilakukan dengan ahli media dan ahli materi, implementasi berdasarkan uji coba terhadap guru dan peserta didik, evaluasi berdasarkan pada evaluasi formatif dan sumatif menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran tajwid berbasis aplikasi android sangat layak digunakan sebagai media pendukung pada pembelajaran PAI materi tajwid. Development of Tajwid learning media based on Android applicationAbstractThis study aims to: 1.) Analyze the needs of developing android applications on Islamic Religious Education subjects recitation; 2.) Designing android applications on Islamic Religious Education subjects recitation; 3.) Analyzing the development of android applications on Islamic Religious Education subjects Tajweed; 4.) Analyze the implementation of Android applications on Islamic Religious Education subjects Tajweed material; and 5.) Analyze the evaluation of Android applications on Islamic Religious Education subjects Tajweed material. The research and development model used is the ADDIE development model. The results of this study indicate that based on the analysis of student needs, curriculum, materials, and media, media design is based on adjustments to the characteristics of students and based on the material being studied, media development is based on validity tests conducted with media experts and material experts, implementation is based on trials on teachers and students, evaluation based on formative and summative evaluations shows that the use of Tajweed learning media based on Android applications is very feasible to be used as a supporting medium in the learning of Tajweed Tajweed material.