#投票时间:远程学习期间的媒体素养体验

Adriana Barsotti, Bárbara Emanuel, Rachel Bertol
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摘要

# horadevoto是UFF在Covid-19大流行期间远程开发的一个多学科数字新闻教学和制作项目。这项名为“媒体素养”的倡议汇集了27名学生、2名奖学金获得者、3名教师和1名实习教师。这一机会是在2020年市政选举即将到来之际出现的,当时错误信息的传播很有可能增加,这是自流行病开始以来一直在发生的事情。其结果是创建了一个网站,其中包括媒体素养主题的报道、一系列播客、图片和信息图表来说明报道,以及在社交网络上传播项目的卡片和视频。除了为社会提供服务外,该项目还帮助学生获得与媒体相关的技能、能力、责任和道德承诺。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
#HoraDeVotar: uma experiência de media literacy durante o ensino remoto
O #HoraDeVotar é um projeto multidisciplinar de ensino e produção de jornalismo digital desenvolvido na UFF de forma remota durante a pandemia de Covid-19. A iniciativa, de media literacy, uniu 27 discentes, dois bolsistas, três docentes e um professor em estágio docência. A oportunidade surgiu diante da proximidade das eleições municipais de 2020, em que havia grandes chances de a disseminação da desinformação crescer, o que já vinha acontecendo desde o início da pandemia. O resultado foi a criação de um site com reportagens contemplando temas de letramento midiático, uma série de podcasts, imagens e infográficos para ilustrar as reportagens e cards e vídeos para a divulgação do projeto nas redes sociais. Além de oferecer um serviço à sociedade, o projeto contribuiu para que os alunos adquirissem habilidade, capacidade, responsabilidade e comprometimento moral para se relacionarem com as mídias.
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