{"title":"当代大学图书馆:响应时间挑战","authors":"Наталья Викторовна Лопатина","doi":"10.33581/2020-20-65-71","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В докладе проектируется компетентностная модель специалиста университетской библиотеки. Профессиональные и личностностные компетенции моделируются в русле идеологии прикладной информатики как особого научно-практического направления. Рассматриваются проблемы подготовки специалистов для университетской библиотеки. Особое внимание уделяется динамике компетентностных требований к сотрудникам вузовских библиотек в условиях цифровой трансформации образования.","PeriodicalId":424677,"journal":{"name":"Библиотека в цифровой среде университета: формируем будущее сегодня","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Кадры библиотеки современного университета: ответить на вызовы времени\",\"authors\":\"Наталья Викторовна Лопатина\",\"doi\":\"10.33581/2020-20-65-71\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В докладе проектируется компетентностная модель специалиста университетской библиотеки. Профессиональные и личностностные компетенции моделируются в русле идеологии прикладной информатики как особого научно-практического направления. Рассматриваются проблемы подготовки специалистов для университетской библиотеки. Особое внимание уделяется динамике компетентностных требований к сотрудникам вузовских библиотек в условиях цифровой трансформации образования.\",\"PeriodicalId\":424677,\"journal\":{\"name\":\"Библиотека в цифровой среде университета: формируем будущее сегодня\",\"volume\":\"10 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-09-09\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Библиотека в цифровой среде университета: формируем будущее сегодня\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33581/2020-20-65-71\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Библиотека в цифровой среде университета: формируем будущее сегодня","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33581/2020-20-65-71","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Кадры библиотеки современного университета: ответить на вызовы времени
В докладе проектируется компетентностная модель специалиста университетской библиотеки. Профессиональные и личностностные компетенции моделируются в русле идеологии прикладной информатики как особого научно-практического направления. Рассматриваются проблемы подготовки специалистов для университетской библиотеки. Особое внимание уделяется динамике компетентностных требований к сотрудникам вузовских библиотек в условиях цифровой трансформации образования.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
