Audiovisual Split和一个关于开放系统架构策略的纪录片项目

Almudena Ribot Manzano
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El vídeo explora tres casos de arquitecturas construidas, con los que trata de explicar el potencial de split / separar. Cada caso se visualiza, a su vez, en tres ventanas simultáneas: una recoge la vivencia desde el uso de los habitantes, otra es una visión arquitectónica y, en medio, unos dibujos describen la estrategia que se investiga e intentan inducir a ensayarla. En este texto se expone también, brevemente, la investigación sobre procedimientos proyectuales de sistemas abiertos de la que se parte el vídeo, con la intención de contextualizarlo y comprender el marco general. Para mayor claridad, se realiza un diagrama gráfico que aglutina esta investigación, las estrategias y sus casos correspondientes. 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摘要

本文的目的是呈现一个视听预告片或原型。这是一系列信息丰富的纪录片中的一章,这些纪录片来源于更有纪律的研究。这些纪录片旨在理解使用开放系统运行的建筑项目的特点和策略;也就是说,那些允许“其他人”(居民和合作者)的干预和在建筑的生命周期内重新规划空间的人。展示的视听是其中一章的原型。它以静态的形式呈现,复制了一些图像和展览期间讲述的故事。本章的设计策略包括将一些建设性的部分从其他部分中分离出来,这个过程我们称之为分裂。该视频探讨了构建架构的三个案例,试图解释分裂/分离的潜力。每个案例依次在三个同时出现的窗口中被可视化:一个从居民的使用中收集体验,另一个是建筑视图,在中间,一些图纸描述了被研究的策略,并试图诱导尝试。本文还简要介绍了视频中所包含的关于开放系统设计过程的研究,目的是将其置于背景中并理解总体框架。为了清晰起见,我们制作了一个图表,将本研究、策略和相应的案例结合在一起。因此,我们提出了一种方法,通过这种方法,我们可以确定在视听媒体中呈现的策略是什么。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Audiovisual Split y un proyecto de documentales sobre estrategias arquitectónicas de sistemas abiertos
El objetivo de este artículo es presentar un teaser o prototipo audiovisual. Se trata de un capítulo de una serie de documentales divulgativos que derivan de una investigación más disciplinar. Estos documentales proponen comprender las características y estrategias de los proyectos arquitectónicos que operan con sistemas abiertos; es decir, aquellos que permiten la intervención de ´los otros´ (los habitantes y colaboradores) y la reprogramación de los espacios durante la vida útil de los edificios. El audiovisual presentado es el prototipo de uno de los capítulos. Se presenta en formato estático, reproduciendo algunas imágenes y el relato que se narra durante su exposición. La estrategia proyectual de este capítulo consiste en separar algunas partes constructivas de otras, un procedimiento que llamamos split. El vídeo explora tres casos de arquitecturas construidas, con los que trata de explicar el potencial de split / separar. Cada caso se visualiza, a su vez, en tres ventanas simultáneas: una recoge la vivencia desde el uso de los habitantes, otra es una visión arquitectónica y, en medio, unos dibujos describen la estrategia que se investiga e intentan inducir a ensayarla. En este texto se expone también, brevemente, la investigación sobre procedimientos proyectuales de sistemas abiertos de la que se parte el vídeo, con la intención de contextualizarlo y comprender el marco general. Para mayor claridad, se realiza un diagrama gráfico que aglutina esta investigación, las estrategias y sus casos correspondientes. Al hacer esto, se enuncian cuáles serían las estrategias presentadas en los futuros audiovisuales asociados a este.
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