{"title":"童年与城市生活的空间化:与玛莎·穆托的对话","authors":"Bruno Muniz Figueiredo Costa, C. Sousa","doi":"10.34019/1984-5499.2022.v24.37041","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A busca pela compreensão das vivências infantis e suas espacialidades produz inquietações que nos aproximam como autores do presente texto. Nele, tomamos a teoria da espacialização da vida para estabelecermos um diálogo com os escritos de Martha Muchow e com as crianças. Nosso intuito é ampliar as reflexões acerca da produção do espaço pelas crianças na relação com seus pares e com os adultos.","PeriodicalId":340656,"journal":{"name":"Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Infâncias e espacialização da vida na cidade: diálogos com Martha Muchow\",\"authors\":\"Bruno Muniz Figueiredo Costa, C. Sousa\",\"doi\":\"10.34019/1984-5499.2022.v24.37041\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"A busca pela compreensão das vivências infantis e suas espacialidades produz inquietações que nos aproximam como autores do presente texto. Nele, tomamos a teoria da espacialização da vida para estabelecermos um diálogo com os escritos de Martha Muchow e com as crianças. Nosso intuito é ampliar as reflexões acerca da produção do espaço pelas crianças na relação com seus pares e com os adultos.\",\"PeriodicalId\":340656,\"journal\":{\"name\":\"Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-07-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.34019/1984-5499.2022.v24.37041\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34019/1984-5499.2022.v24.37041","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Infâncias e espacialização da vida na cidade: diálogos com Martha Muchow
A busca pela compreensão das vivências infantis e suas espacialidades produz inquietações que nos aproximam como autores do presente texto. Nele, tomamos a teoria da espacialização da vida para estabelecermos um diálogo com os escritos de Martha Muchow e com as crianças. Nosso intuito é ampliar as reflexões acerca da produção do espaço pelas crianças na relação com seus pares e com os adultos.