IMEPAC医学院学生对院前紧急护理和紧急护理知识的分析

J. Freitas, Amanda Almeida Cordeiro, Fernando Diákson Gontijo Soares, Gabriela Bolívar Gonçalves, Renato Freitas Urzedo
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摘要

描述性观察流行病学研究。摘要目的:分析阿拉瓜里大学医学院学生院前急诊护理知识水平,了解影响学生视野的主要因素。方法:这项工作是在阿拉瓜里的IMEPAC进行的,数据收集是通过对2021年第二学期正式注册的第一至第十二届医学课程学生的问卷调查进行的。利用Excel和Word软件,以表格或图形的形式对所得数据进行分析、制表和组织。结果:97.47%的学生了解院前护理的重要性,31.41%的学生已经参加了IMEPAC提供的相关课程。然而,69%的人觉得没有准备好参加这样的服务,95.31%的人有兴趣参加APH课程。结果还表明,随着学生在课程中的进步,具体知识也会增加。结论:IMEPAC阿拉瓜里医学院的学生知道院前紧急护理知识的重要性,随着学生在课程中的进步,他们在APH中感到更有准备和信心。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análise do conhecimento dos Acadêmicos de Medicina do IMEPAC acerca do atendimento pré-hospitalar de urgência e emergência
Estudo epidemiológico observacional descritivo. Objetivo: analisar o grau de conhecimento dos alunos do curso de Medicina do Centro Universitário IMEPAC Araguari a respeito do atendimento pré-hospitalar de urgência e emergência e entender os principais fatores influenciadores na visão dos alunos. Metodologia: Este trabalho foi empreendido no IMEPAC em Araguari e a coleta de dados se deu através de questionário aplicado aos alunos do primeiro ao décimo segundo períodos do curso de Medicina, devidamente matriculados no segundo semestre de 2021. Os dados obtidos foram analisados, tabulados e organizados por meio dos softwares Excel e Word, no formato de tabela e ou gráficos. Resultados: 97,47% dos acadêmicos compreendem a importância de se conhecer sobre o Atendimento Pré-Hospitalar, e 31,41% dos estudantes já fizeram algum curso sobre o tema oferecido pelo IMEPAC. Entretanto, 69% não se sentem preparados para tal atendimento, sendo que 95,31% têm interesse em realizar um curso de APH. Também, os resultados apontam que à medida que os alunos avançam no curso, o conhecimento específico é maior. Conclusão: os acadêmicos do curso de Medicina do IMEPAC Araguari sabem da importância do conhecimento a respeito do atendimento pré-hospitalar emergencial e à medida que os alunos avançam de períodos ao longo do curso, eles se sentem mais preparados e confiantes em um APH. 
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