Nilson Morais, A. Pereira
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摘要

这篇文章介绍了定性研究的成果用于职业教育研究生项目和技术(PROFEPT),库里提巴的巴拉—联邦理工学院校园里的目标是识别方法的新电影导演格劳伯摇滚可以帮助培训教员和学生为了完成强化法律13006/2014。结果是格劳伯·罗查导演的电影《大地上的上帝和魔鬼》(1964)的教学指南。教学指南是基于电影作为一个运动系统的演示:作者-观众。该指南的理论概念是基于格劳伯·罗查和阿道夫sanchez vazquez的艺术与暴力,德梅瓦尔·萨维亚尼的教育与暴力分析,以及马克思主义关于职业技术教育的辩论的贡献。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Guia Instrucional
O artigo apresenta os resultados de pesquisa qualitativa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT), do Instituto Federal do Paraná – Campus Curitiba, cujo objetivo foi identificar de que maneira o cinema novo do diretor Glauber Rocha pode contribuir para a formação docente e dos estudantes de modo a cumprir e reforçar a lei 13.006/2014. O resultado obtido foi o guia instrucional para utilização do filme Deus e o Diabo na Terra do Sol (1964), do diretor Glauber Rocha. O guia instrucional está baseado na demonstração do cinema como um sistema em movimento: autor-obra-público. A concepção teórica do guia funda-se na arte e violência de Glauber Rocha e Adolfo Sànchez Vázquez na análise de Educação e violência de Dermeval Saviani e nas contribuições do debate marxista sobre Educação Profissional e Tecnológica.
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