策略提高专业教师成绩

Mikyal Hardiyati, Fadhillah Isnaini, Winda Apriani, Melina Hasanahti, Putri Harapan Hasibuan
{"title":"策略提高专业教师成绩","authors":"Mikyal Hardiyati, Fadhillah Isnaini, Winda Apriani, Melina Hasanahti, Putri Harapan Hasibuan","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i1.12","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang digunakan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional Indonesia. Dalam Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional telah tertuang tujuan pendidikan nasional. Untuk mencapai tujuan pendidikan ini diperlukan tenaga guru profesional dalam pelaksanaan pembelajaran. Guru yang profesional ini harus memiliki kinerja yang baik untuk menjadikan peserta didik pribadi yang lebih baik, sehingga dengan begitu mampu mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Menjadi guru yang profesional harus terus meningkatkan kinerjanya dalam proses belajar mengajar, untuk itu diperlukan strategi dalam hal ini. Strategi yang dapat dilakukan yaitu membina, mengawasi, memberikan motivasi serta mengevaluasi kinerja guru yang dapat dibantu dengan peran kepala sekolah.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"STRATEGI MENINGKATKAN KINERJA GURU YANG PROFESIONAL\",\"authors\":\"Mikyal Hardiyati, Fadhillah Isnaini, Winda Apriani, Melina Hasanahti, Putri Harapan Hasibuan\",\"doi\":\"10.61253/cendekiawan.v1i1.12\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang digunakan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional Indonesia. Dalam Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional telah tertuang tujuan pendidikan nasional. Untuk mencapai tujuan pendidikan ini diperlukan tenaga guru profesional dalam pelaksanaan pembelajaran. Guru yang profesional ini harus memiliki kinerja yang baik untuk menjadikan peserta didik pribadi yang lebih baik, sehingga dengan begitu mampu mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Menjadi guru yang profesional harus terus meningkatkan kinerjanya dalam proses belajar mengajar, untuk itu diperlukan strategi dalam hal ini. Strategi yang dapat dilakukan yaitu membina, mengawasi, memberikan motivasi serta mengevaluasi kinerja guru yang dapat dibantu dengan peran kepala sekolah.\",\"PeriodicalId\":178654,\"journal\":{\"name\":\"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman\",\"volume\":\"17 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-03-21\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i1.12\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i1.12","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

学校是用来实现印尼国家教育目标的教育机构。2003年,印度尼西亚共和国关于国家教育制度的第20号法案改变了国家教育的目标。为了实现这一教育目标,需要专业教师在学习过程中。这位专业教师必须有良好的工作才能使学习者成为更好的人,从而能够实现既定的教育目标。作为一名职业教师,必须继续提高他们在教学过程中的表现,因为这需要战略。可以采取的策略是建立、监督、提供动力和评估教师的表现,这些可以在校长的作用下得到帮助。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
STRATEGI MENINGKATKAN KINERJA GURU YANG PROFESIONAL
Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang digunakan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional Indonesia. Dalam Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional telah tertuang tujuan pendidikan nasional. Untuk mencapai tujuan pendidikan ini diperlukan tenaga guru profesional dalam pelaksanaan pembelajaran. Guru yang profesional ini harus memiliki kinerja yang baik untuk menjadikan peserta didik pribadi yang lebih baik, sehingga dengan begitu mampu mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Menjadi guru yang profesional harus terus meningkatkan kinerjanya dalam proses belajar mengajar, untuk itu diperlukan strategi dalam hal ini. Strategi yang dapat dilakukan yaitu membina, mengawasi, memberikan motivasi serta mengevaluasi kinerja guru yang dapat dibantu dengan peran kepala sekolah.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信