家长的关注和学生学习动机对中学生数学学习结果的影响

Y. M. R. Marbun
{"title":"家长的关注和学生学习动机对中学生数学学习结果的影响","authors":"Y. M. R. Marbun","doi":"10.36294/jmp.v5i2.1883","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bagaimana pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa SMP (2) bagaimana pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa SMP (3) bagaimana pengaruh perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian regresi dengan populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Ajaran 2020/2021. Instrumen yang digunakan adalah angket atau kuesioner dengan menggunakan skala Likert yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Data analisis menggunakan rumus regresi sederhana dan regresi berganda.Hasil penelitian pada taraf signifikan 0,05menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh postif dan signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa dengan perolehan koefisien regresi bernilai positif sebesar 0,225 (2) Terdapat pengaruh signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa dengan perolehan koefisien regresi sebesar 0,174 (3) Dengan perolehan konstanta bernilai positif sebesar 42,808","PeriodicalId":408461,"journal":{"name":"JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"5","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP\",\"authors\":\"Y. M. R. Marbun\",\"doi\":\"10.36294/jmp.v5i2.1883\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bagaimana pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa SMP (2) bagaimana pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa SMP (3) bagaimana pengaruh perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian regresi dengan populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Ajaran 2020/2021. Instrumen yang digunakan adalah angket atau kuesioner dengan menggunakan skala Likert yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Data analisis menggunakan rumus regresi sederhana dan regresi berganda.Hasil penelitian pada taraf signifikan 0,05menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh postif dan signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa dengan perolehan koefisien regresi bernilai positif sebesar 0,225 (2) Terdapat pengaruh signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa dengan perolehan koefisien regresi sebesar 0,174 (3) Dengan perolehan konstanta bernilai positif sebesar 42,808\",\"PeriodicalId\":408461,\"journal\":{\"name\":\"JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC\",\"volume\":\"47 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-03-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"5\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36294/jmp.v5i2.1883\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36294/jmp.v5i2.1883","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 5

摘要

本研究旨在探讨:(1)家长的注意力如何影响初中生的数学成绩(2)学习动机如何影响初中生的数学成绩(3)父母的注意力和学习动机如何影响学生的数学成绩。本研究为所有国中八年级学生2020/2021学年的所有学生提供了一项归属感研究。使用的工具是量表或问卷,使用利润率测试了有效性和可靠性。数据分析使用简单的回归和多重回归公式。研究结果告诉0,05menunjukkan显著程度:(1)有积极而重要的影响,关注家长对学习结果的数学学生以积极回归系数值0.225大小(2)之间有重大影响学生学习动机对学习数学结果以回归系数高达0,174(3)以积极的价值高达42,808常数
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bagaimana pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa SMP (2) bagaimana pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa SMP (3) bagaimana pengaruh perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian regresi dengan populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Ajaran 2020/2021. Instrumen yang digunakan adalah angket atau kuesioner dengan menggunakan skala Likert yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Data analisis menggunakan rumus regresi sederhana dan regresi berganda.Hasil penelitian pada taraf signifikan 0,05menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh postif dan signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa dengan perolehan koefisien regresi bernilai positif sebesar 0,225 (2) Terdapat pengaruh signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa dengan perolehan koefisien regresi sebesar 0,174 (3) Dengan perolehan konstanta bernilai positif sebesar 42,808
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信