在《SMAN 10 Sidrap》中设计以数字为基础的教学材料的教师培训和辅导

MALLOMO: Journal of Community Service Pub Date : 2020-12-25 DOI:10.51817/mallomo.v1i1.312

Suleha Ecca, Muhammad Hanafi, Jumiati Lanta, Nadirah Nadirah

{"title":"在《SMAN 10 Sidrap》中设计以数字为基础的教学材料的教师培训和辅导","authors":"Suleha Ecca, Muhammad Hanafi, Jumiati Lanta, Nadirah Nadirah","doi":"10.51817/mallomo.v1i1.312","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kegiatan ini dilakukan pada guru SMAN 10 Sidrap yang berjumlah 40 orang. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberi pelatihan dan pendampingan kepada guru sasaran dalam mendesai bahan ajar berbasis dengan berbantuan Aplikasi Classroom. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini berupa persiapan, pelaksanana, dan evaluasi. Persiapan meliputi persiapan admisitrasi dan sosialisasi. Pelaksanaan meliputi pelatihan dan pendampingan pengoperasi aplikasi. Evaluasi dilakukan setelah kegiatan pelatihan dan pendampingan. Hal ini bertujuan untuk mengukur kemampuan guru dan hambatan yang dialami guru. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa guru telah mampu mendesain bahan ajar berbasis digital dengan bantuan aplikasi Classroom. Selain itu, kegiatan ini juga menghasilkan handout tentang cara pengoperasian Classroom.","PeriodicalId":138753,"journal":{"name":"MALLOMO: Journal of Community Service","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pelatihan dan Pendampingan Guru dalam Mendesain Bahan Ajar Berbasis Digital di SMAN 10 Sidrap\",\"authors\":\"Suleha Ecca, Muhammad Hanafi, Jumiati Lanta, Nadirah Nadirah\",\"doi\":\"10.51817/mallomo.v1i1.312\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Kegiatan ini dilakukan pada guru SMAN 10 Sidrap yang berjumlah 40 orang. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberi pelatihan dan pendampingan kepada guru sasaran dalam mendesai bahan ajar berbasis dengan berbantuan Aplikasi Classroom. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini berupa persiapan, pelaksanana, dan evaluasi. Persiapan meliputi persiapan admisitrasi dan sosialisasi. Pelaksanaan meliputi pelatihan dan pendampingan pengoperasi aplikasi. Evaluasi dilakukan setelah kegiatan pelatihan dan pendampingan. Hal ini bertujuan untuk mengukur kemampuan guru dan hambatan yang dialami guru. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa guru telah mampu mendesain bahan ajar berbasis digital dengan bantuan aplikasi Classroom. Selain itu, kegiatan ini juga menghasilkan handout tentang cara pengoperasian Classroom.\",\"PeriodicalId\":138753,\"journal\":{\"name\":\"MALLOMO: Journal of Community Service\",\"volume\":\"81 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-25\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"MALLOMO: Journal of Community Service\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.51817/mallomo.v1i1.312\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"MALLOMO: Journal of Community Service","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51817/mallomo.v1i1.312","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

这项活动是在教师10 Sidrap中进行的，人数约为40人。这个活动的目的是在课堂应用程序的帮助下，为目标教师提供培训和辅导。在这些活动中使用的方法包括准备、执行和评估。准备包括服从和社会化的准备。执行包括培训和裁员的申请。评估是在培训和辅导活动之后进行的。它的目的是衡量教师的能力和经历的障碍。这些活动的结果表明，教师已经能够在课堂应用程序的帮助下设计基于数字的教学材料。此外，这些活动还提供了关于教室运作方式的讲义。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Pelatihan dan Pendampingan Guru dalam Mendesain Bahan Ajar Berbasis Digital di SMAN 10 Sidrap

Kegiatan ini dilakukan pada guru SMAN 10 Sidrap yang berjumlah 40 orang. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberi pelatihan dan pendampingan kepada guru sasaran dalam mendesai bahan ajar berbasis dengan berbantuan Aplikasi Classroom. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini berupa persiapan, pelaksanana, dan evaluasi. Persiapan meliputi persiapan admisitrasi dan sosialisasi. Pelaksanaan meliputi pelatihan dan pendampingan pengoperasi aplikasi. Evaluasi dilakukan setelah kegiatan pelatihan dan pendampingan. Hal ini bertujuan untuk mengukur kemampuan guru dan hambatan yang dialami guru. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa guru telah mampu mendesain bahan ajar berbasis digital dengan bantuan aplikasi Classroom. Selain itu, kegiatan ini juga menghasilkan handout tentang cara pengoperasian Classroom.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

MALLOMO: Journal of Community Service

自引率

0.00%

发文量