PSYCHOANDRAGOGIE: Stratégies pour un meilleur apprentissage avec les jeunes et les adultes; avec suggestion d’activités pour la fréquentation des cliniques et autres institutions scolaires

Je pensais non seulement a aider les etudiants qui souffrent de difficultes en tant que jeunes et adultes, mais aussi aux professionnels qui travaillent avec cette demande et ne peuvent pas developper une prise en charge adequate, que je me suis engage a trouver des formes de prise en charge qui pourraient aider tous impliques dans ces situations de difficultes d'apprentissage. En tant que pedagogue specialise en psychopedagogie, j'ai toujours travaille avec le soutien necessaire a l'education speciale. Apres quelques annees de travail aupres de jeunes et d'adultes, je n'ai presque rien trouve sur la maniere dont nous pourrions assister et developper un travail pouvant fournir un soutien plus precis. J'ai commence a evaluer plusieurs aspects des soins chez les enfants (depuis que je travaillais aussi en clinique) ainsi que chez mes etudiants d'universite âges de 18 a 50 ans et j'ai fait quelques observations qui ont servi de base a une etude plus approfondie de ces cas et au developpement ce materiel plus adequatement et avec plus de precision des deux cotes: les etudiants et les psychopedagogues qui s'interessent a cette demande qui couvre une grande partie de notre population. Notre premiere etape a ete l'article, que nous avons commence a etudier davantage et a rendre ce livre plus complet.