数字营销:一个基于音乐信息产品销售工具验证的案例研究

Laura Carolina Almeida, Eliana Cunico, Silvana Anita Walter
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摘要

本文的目的是通过一个实证案例来验证哪些数字工具在远程音乐教育在线课程的销售中产生了更好的结果。公司不知道如何利用数字工具来增加销售仍然很常见,即使它们提供了在更短的时间内产生结果的机会(DAY, 2011)。本研究采用单一案例研究的方法,在教育信息产品领域的个体微型企业中进行,通过文献数据三角化、访谈和问卷调查进行数据收集。通过分析和观察,我们发现erico Rocha提出的推出模型比之前使用的模型产生了更多的转化率和3.26雷亚尔的投资回报率。我们的结论是,付费流量、电子邮件营销、提醒、在线活动和热身活动是最有效的策略,使经典发行获得了积极的结果。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Marketing digital: um estudo de caso baseado na validação de ferramentas de venda para um infoproduto musical
O objetivo deste artigo consiste em validar, a partir de um caso empírico, quais ferramentas digitais produzem melhores resultados nas vendas de cursos online para ensino musical a distância. Ainda é comum as empresas não saberem aproveitar ferramentas digitais para aumento de vendas, mesmo que estas apresentem oportunidades de ter resultados em menos tempo (DAY, 2011). A pesquisa se utiliza do estudo de caso único, realizado em uma Microempresa Individual do ramo de infoprodutos educacionais, tendo a coleta de dados realizada por meio de uma triangulação de dados documentais, entrevista e questionário. Das análises realizadas e observadas, constatou-se que o modelo de lançamento proposto por Érico Rocha resultou em mais conversões e um ROI de R$3,26, superior ao modelo anteriormente utilizado. Conclui-se que o Tráfego Pago, o Email Marketing, os Lembretes, o Evento Online e as Lives de Aquecimento, foram as estratégias mais efetivas que fez com que o Lançamento Clássico obtivesse o resultado positivo.
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