《威胁》第一季《格罗夫根学生尊重态度》

Puguh Ari Fatchurrohman
{"title":"《威胁》第一季《格罗夫根学生尊重态度》","authors":"Puguh Ari Fatchurrohman","doi":"10.33627/gw.v5i1.678","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Respect dapat diartikan sebagai menghargai atau menghormati. Secara umum, rasa hormat merupakan cara merasakan dan berperilaku. Dalam dunia pendidikan, respect dikaitkan dengan hubungan siswa dan guru. Setiap peserta didik harus memiliki sikap respect yang harus ditumbuhkan dalam dirinya masing-masing. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap respect pada peserta didik kelas XI di SMAN 1 Grobogan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian survei dan jenis penelitian yang bersifat deskriptif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini yaitu simple random sampling dengan populasi dalam penelitian ini berjumlah 324 peserta didik sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 179 peserta didik. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah presentase sikap respect peserta didik kelas XI SMAN 1 Grobogan dominan berada pada tingkat tinggi, yaitu sebesar 73% dengan jumlah 131 dari 179 peserta didik dan pada tingkat sangat tinggi yaitu sebesar 17% dengan jumlah 31 dari 179 peserta didik, sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat sikap respect pada peserta didik kelas XI SMAN 1 Grobogan adalah tergolong tinggi.","PeriodicalId":117613,"journal":{"name":"GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING)","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Sikap Respect Siswa SMAN 1 Grobogan di Masa Pandemi (Penelitian Survei)\",\"authors\":\"Puguh Ari Fatchurrohman\",\"doi\":\"10.33627/gw.v5i1.678\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Respect dapat diartikan sebagai menghargai atau menghormati. Secara umum, rasa hormat merupakan cara merasakan dan berperilaku. Dalam dunia pendidikan, respect dikaitkan dengan hubungan siswa dan guru. Setiap peserta didik harus memiliki sikap respect yang harus ditumbuhkan dalam dirinya masing-masing. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap respect pada peserta didik kelas XI di SMAN 1 Grobogan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian survei dan jenis penelitian yang bersifat deskriptif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini yaitu simple random sampling dengan populasi dalam penelitian ini berjumlah 324 peserta didik sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 179 peserta didik. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah presentase sikap respect peserta didik kelas XI SMAN 1 Grobogan dominan berada pada tingkat tinggi, yaitu sebesar 73% dengan jumlah 131 dari 179 peserta didik dan pada tingkat sangat tinggi yaitu sebesar 17% dengan jumlah 31 dari 179 peserta didik, sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat sikap respect pada peserta didik kelas XI SMAN 1 Grobogan adalah tergolong tinggi.\",\"PeriodicalId\":117613,\"journal\":{\"name\":\"GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING)\",\"volume\":\"24 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-04-12\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33627/gw.v5i1.678\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33627/gw.v5i1.678","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

尊重可以理解为尊重或尊重。一般来说,尊重是一种感觉和行为的方式。在教育领域,尊重与学生和教师关系有关。每个学习者都应该培养出对自己的尊重。本研究的目的是确定西部片《格罗博根1》中对西部片学生的尊重。该研究是一种采用调查方法和描述性研究类型的定量研究。本研究采用的简单的随机抽样技术是324名学习者,研究样本为179名学习者。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Sikap Respect Siswa SMAN 1 Grobogan di Masa Pandemi (Penelitian Survei)
Respect dapat diartikan sebagai menghargai atau menghormati. Secara umum, rasa hormat merupakan cara merasakan dan berperilaku. Dalam dunia pendidikan, respect dikaitkan dengan hubungan siswa dan guru. Setiap peserta didik harus memiliki sikap respect yang harus ditumbuhkan dalam dirinya masing-masing. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap respect pada peserta didik kelas XI di SMAN 1 Grobogan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian survei dan jenis penelitian yang bersifat deskriptif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini yaitu simple random sampling dengan populasi dalam penelitian ini berjumlah 324 peserta didik sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 179 peserta didik. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah presentase sikap respect peserta didik kelas XI SMAN 1 Grobogan dominan berada pada tingkat tinggi, yaitu sebesar 73% dengan jumlah 131 dari 179 peserta didik dan pada tingkat sangat tinggi yaitu sebesar 17% dengan jumlah 31 dari 179 peserta didik, sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat sikap respect pada peserta didik kelas XI SMAN 1 Grobogan adalah tergolong tinggi.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信