S. Maesaroh, Harya Gusdevi, Muhammad Reksa Ariansyah
{"title":"AUGMENTED无有机废物技能实践学习现实(SMP MARHAS wildhayu的案例研究)","authors":"S. Maesaroh, Harya Gusdevi, Muhammad Reksa Ariansyah","doi":"10.53580/NARATIF.V3I01.121","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Teknologi augmented reality merupakan aplikasi penggabungan dunia nyata dengan dunia maya dalam bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi yang diproyeksikan dalam sebuah lingkungan nyata dalam waktu yang bersamaan. Saat ini augmented reality dapat dijadikan sebagai media pembelajaran sehingga pembelajaran lebih menarik, interaktif dan menyenangkan, seperti halnya aplikasi yang dibangun ini yaitu aplikasi pembelajaran prakarya interaktif menggunakan augmented reality khususnya untuk materi keterampilan dari limbah sampah anorganik. Kesulitan muncul ketika dalam penyampaian materi seperti penyampaian langkah-langkah pembuatan kerajinan tersebut masih menggunakan buku dan pengalaman guru. Maka diperlukan sebuah aplikasi pembelajaran interaktif yang memanfaatkan teknologi augmented reality.","PeriodicalId":193132,"journal":{"name":"Naratif Jurnal Nasional Riset Aplikasi dan Teknik Informatika","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"AUGMENTED REALITY PEMBELAJARAN PRAKARYA INTERAKTIF UNTUK MATERI KETERAMPILAN DARI LIMBAH SAMPAH ANORGANIK (STUDI KASUS DI SMP MARHAS MARGAHAYU)\",\"authors\":\"S. Maesaroh, Harya Gusdevi, Muhammad Reksa Ariansyah\",\"doi\":\"10.53580/NARATIF.V3I01.121\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Teknologi augmented reality merupakan aplikasi penggabungan dunia nyata dengan dunia maya dalam bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi yang diproyeksikan dalam sebuah lingkungan nyata dalam waktu yang bersamaan. Saat ini augmented reality dapat dijadikan sebagai media pembelajaran sehingga pembelajaran lebih menarik, interaktif dan menyenangkan, seperti halnya aplikasi yang dibangun ini yaitu aplikasi pembelajaran prakarya interaktif menggunakan augmented reality khususnya untuk materi keterampilan dari limbah sampah anorganik. Kesulitan muncul ketika dalam penyampaian materi seperti penyampaian langkah-langkah pembuatan kerajinan tersebut masih menggunakan buku dan pengalaman guru. Maka diperlukan sebuah aplikasi pembelajaran interaktif yang memanfaatkan teknologi augmented reality.\",\"PeriodicalId\":193132,\"journal\":{\"name\":\"Naratif Jurnal Nasional Riset Aplikasi dan Teknik Informatika\",\"volume\":\"49 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-07-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Naratif Jurnal Nasional Riset Aplikasi dan Teknik Informatika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.53580/NARATIF.V3I01.121\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Naratif Jurnal Nasional Riset Aplikasi dan Teknik Informatika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53580/NARATIF.V3I01.121","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
AUGMENTED REALITY PEMBELAJARAN PRAKARYA INTERAKTIF UNTUK MATERI KETERAMPILAN DARI LIMBAH SAMPAH ANORGANIK (STUDI KASUS DI SMP MARHAS MARGAHAYU)
Teknologi augmented reality merupakan aplikasi penggabungan dunia nyata dengan dunia maya dalam bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi yang diproyeksikan dalam sebuah lingkungan nyata dalam waktu yang bersamaan. Saat ini augmented reality dapat dijadikan sebagai media pembelajaran sehingga pembelajaran lebih menarik, interaktif dan menyenangkan, seperti halnya aplikasi yang dibangun ini yaitu aplikasi pembelajaran prakarya interaktif menggunakan augmented reality khususnya untuk materi keterampilan dari limbah sampah anorganik. Kesulitan muncul ketika dalam penyampaian materi seperti penyampaian langkah-langkah pembuatan kerajinan tersebut masih menggunakan buku dan pengalaman guru. Maka diperlukan sebuah aplikasi pembelajaran interaktif yang memanfaatkan teknologi augmented reality.