作为教育的推广

Clóvis Henrique Leite de Souza, Carolina Soares Mendes
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摘要

客观的调查,这个国家对话的实现作为一种政策延长履行角色和社会教育功能,从经验的作用“一侧的房间接:听在政策”,用于播客联邦理工学院的学生,教育,科学和技术的戈亚斯- IFG校园美丽。为此,我们与推广播客的学生进行了探索性问卷调查和焦点小组。它的目的不仅是强调这一推广行动的相关性,而且特别将其与对推广活动本身的反思结合起来,作为一种产生关于公共政策对话的手段,特别是考虑到进行推广活动的市政政策的当地现实。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
A extensão como educação
Este trabalho objetiva investigar em que medida o diálogo sobre políticas públicas se materializa como um meio para a extensão cumprir seu papel e sua função social como educação, a partir da experiência da ação de extensão “Bancada da Sala: ouvindo a política de perto”, desenvolvida como podcast por estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG - Campus Formosa. Para tanto, foram realizados questionário exploratório e grupo focal com os estudantes que promoveram o podcast. Pretendeu-se não só evidenciar a relevância dessa ação de extensão, mas especialmente aliá-la a uma reflexão sobre o próprio lugar da atividade extensionista como meio gerador de diálogos sobre políticas públicas, em especial, considerando a realidade local da política municipal a partir da qual foi empreendida.
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