外语教学中的游戏化,作为一种工具,提高学生建立学习自主权的动机。

Анна Сергеевна Даниленко, В. А. Шершнева
{"title":"外语教学中的游戏化,作为一种工具,提高学生建立学习自主权的动机。","authors":"Анна Сергеевна Даниленко, В. А. Шершнева","doi":"10.18411/nrciz-08-2022-08","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Вследствие стремительного развития информационных компьютерных технологий и их широкого применения в образовании множество технологий, созданных на основе ИКТ, всё активнее применяются в учебном процессе. Одной из таких технологий является геймификация – использование игровой механики для вовлечения учащихся в решение образовательных задач. В данном докладе анализируются возможности применения геймификации в преподавании иностранного языка, а также преимущества, которые имеет использование этой образовательной технологии. Кроме того, рассматривается связь между применением геймификации в образовании и развитием у обучающихся учебной автономии - концепции, на которую во многом ориентировано современное образование.","PeriodicalId":155706,"journal":{"name":"Science of Russia: Goals and objectives","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Геймификация в обучении иностранному языку как инструмент повышения мотивации обучающихся для формирования учебной автономии\",\"authors\":\"Анна Сергеевна Даниленко, В. А. Шершнева\",\"doi\":\"10.18411/nrciz-08-2022-08\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Вследствие стремительного развития информационных компьютерных технологий и их широкого применения в образовании множество технологий, созданных на основе ИКТ, всё активнее применяются в учебном процессе. Одной из таких технологий является геймификация – использование игровой механики для вовлечения учащихся в решение образовательных задач. В данном докладе анализируются возможности применения геймификации в преподавании иностранного языка, а также преимущества, которые имеет использование этой образовательной технологии. Кроме того, рассматривается связь между применением геймификации в образовании и развитием у обучающихся учебной автономии - концепции, на которую во многом ориентировано современное образование.\",\"PeriodicalId\":155706,\"journal\":{\"name\":\"Science of Russia: Goals and objectives\",\"volume\":\"37 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Science of Russia: Goals and objectives\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.18411/nrciz-08-2022-08\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Science of Russia: Goals and objectives","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18411/nrciz-08-2022-08","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

由于信息计算机技术的快速发展和广泛应用,许多基于信通技术的技术在培训过程中越来越受欢迎。其中一项技术是游戏化——使用游戏力学来帮助学生解决教育问题。本报告分析了在外语教学中使用同性恋化的可能性,以及使用这种教育技术的好处。此外,教育领域的游戏化与培训自主权教育的发展之间存在联系,这一概念在很大程度上是基于现代教育的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Геймификация в обучении иностранному языку как инструмент повышения мотивации обучающихся для формирования учебной автономии
Вследствие стремительного развития информационных компьютерных технологий и их широкого применения в образовании множество технологий, созданных на основе ИКТ, всё активнее применяются в учебном процессе. Одной из таких технологий является геймификация – использование игровой механики для вовлечения учащихся в решение образовательных задач. В данном докладе анализируются возможности применения геймификации в преподавании иностранного языка, а также преимущества, которые имеет использование этой образовательной технологии. Кроме того, рассматривается связь между применением геймификации в образовании и развитием у обучающихся учебной автономии - концепции, на которую во многом ориентировано современное образование.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信